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最新更新日：2024/04/23 |
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スクールカウンセラー便り 〜お家の方へ〜図画工作 「絵の具でゆめもよう」を作りました！（４年生へ）   みんなはどんなもようができるかな。絵の具を使った表し方にもいろいろありますね。 身の回りの道具を使って，もようを作ってみよう。 【きゅうしょく】ここはどこかな？ （２〜６年生は，何回ものぼったことあるよ！） せいかいは・・・ きゅうしょくの サービスホールの でたところにある かいだん です！ きゅうしょくとうばんの ときや しょっきなどを かえしに きたときに のぼります。 この かいだんを のぼったら 「たべるちからをのばそう」という イラストが あります。 みなさんは いま どこのいちに いますか？（パワー４？パワー１？） １ねんかんを とおして たべるちからを のばしていきましょうね！  冬は必ず春となる  ここで問題です。 同じホウセンカでも，葉の形が少し違いませんか？ はじめに出てくる２枚の葉は何という葉でしたか？ ３年生の学習ですね。学習はつながっています。思い出してみましょう。 さて話は変わりますが，この写真を見てどこに目が向きますか？ すくすく芽を伸ばしているホウセンカに目が向きますか？ 先生はその横の『小さな小さな芽』に目がいきました。 他のホウセンカたちがどんどん芽を伸ばしている中でも，自分のペースで土の中に根を張り，頑張って芽を伸ばそうとしています。 きっと，周りのホウセンカが芽を伸ばしている間，不安だったでしょうね。 焦ったでしょうね。 だけど，この小さなホウセンカは，あきらめず土の中でじっと耐え，成長するための根をはっていたのですね。 同じホウセンカでも成長のスピードはそれぞれなのです。 みんなも同じですよね。人それぞれ成長のスピードは違うし個性も様々です。 だからこそ，周りと比べすに自分なりの根をしっかりはりめぐらせることが大切ですね。 この休業中にどんな根をはるのか。 そして君たちはこの１年でどんな花を咲かせるのかな。 冬は必ず春となる。 つくしのうんどう
みなさん！元気にすごしていますか？
今日は，お家で楽しく体を動かすことのできる「つくしのうんどう」を紹介します。 ８日に紹介した「つくしのたいそう」よりも少し動きが速くなったり，大きくなったりしています。先生たちと一緒に，元気に楽しく運動しましょう！ ↓ ↓ ↓ ５月１３日（水） しゅくだいポイント
５月１３日（水）
２年生のみなさん，こんにちは！ 今日は，とてもいい天気でうえたやさいたちも，とてもよろこんでいます。 さて，きょうのしゅくだいのせつめいをします。 まず，「レッツゴー！学しゅうプリント」のひょうしを見てください。 きょうは，音読，かん字ノート１２ページ，さんすうは，「じぶんですすめる『学びのいっぽ』」をする日です。 さんすうは，きょうか書をひらいて学しゅうします。 しゃしんには，赤い字でポイントやふきだしを書いています。よく読んで，じぶんでかんがえましょう。 おわった人は，見なおしもわすれずにしましょう。 今日からとけいを見よう！    せんせいから もんだいです
ここは なにをするところでしょうか
 びっくり！
きょうのあさ せんせいが がっこうに きてみると
びっくりすることがありました！ いったい なにが あったのでしょうか？ ひんとは このしゃしんです  【２年生】クイズの答え
きのうのクイズのこたえです。
１まいめのしゃしん ミニトマト ２まいめのしゃしん おくら ３まいめのしゃしん ピーマン でした。 学校がさいかいするまで，先生たちで水やりをがんばりますね。 「保健室・理科室薬品管理状況点検」が行われました   いつ学校が再開してもよいように，保健室で使う消毒液や理科の実験で使う薬品などの管理状況を点検してくださり，合格をいただきました。 学校には，子どもたちの健康を守るために，学校医の４人の先生方，そして学校薬剤師の海老池先生がいてくださります。先生方のお名前は，今週末配布の保健だより「あおぞら」をご覧ください。 子どもたちが学校生活を健康に送るためには，学校環境が大切です。海老池先生には，１年間で１１項目もの検査をお世話になります。 また昨日は，学校再開後の校舎内の消毒方法についてアドバイスをいただきました。 |
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