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最新更新日：2024/04/23 |
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家庭学習に利用できるコンテンツ
教科書会社の学習支援コンテンツのサイトを載せておきます。学年別にしました。算数については，ぜひとも動画をご覧いただきたいと思います。
国語（光村） 1年生→https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... 2年生→https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... 3年生→https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... 4年生→https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... 5年生→https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... 6年生→https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... 算数（啓林館） 1年生→https://wakuwakumath.net/pages/w_grade01.html 2年生→https://wakuwakumath.net/pages/w_grade02.html 3年生→https://wakuwakumath.net/pages/w_grade03.html 4年生→https://wakuwakumath.net/pages/w_grade04.html 5年生→https://wakuwakumath.net/pages/w_grade05.html 6年生→https://wakuwakumath.net/pages/w_grade06.html 非常にたくさんの動画があり，教科書にそって解説しています。 ともに大変充実しています。ぜひ，ご活用ください。 AとB どちらの方が大きい？ Teacher S からの挑戦状です。 Lte's Try! ５年生のみなさんへ５年生のみなさんへ
先日の国語科クロスワードパズルは解けましたか？
解答を見て答え合わせをしてみてください。 健康第一で頑張りましょう！！！  つくしばたけに京野菜を植えたよ  さて，何の野菜でしょう？ ヒント１・お正月の料理に使われます。 ヒント２・えだまめの仲間で，黒い色になります。 ヒント３・〇〇まめ，〇〇だいず，と言われます。 答えは・・・休校明けに一緒に学習しましょうね！ これからも，いくつか京野菜を植えていきます。 一緒に楽しく育てていきましょうね。 【２年生】なにをうえたでしょう？
５月１２日（火）
いい天気の日がつづいていますね？どうすごしていますか？ きょうのクイズです。 学校えんになつやさいをうえました。 さて，なにをうえたでしょうか。 わかるかな。 いちまいめのしゃしんは，よーくみるとこたえがわかるよ！ こたえは，のちほど！    【２年生】５月１２日（火）しゅくだいポイント   きょうのしゅくだいは，音読とこくご「おはなしを読み，やくにわかれて音読しよう（ふきのとう）」，さんすうプリントです。 ★こくごのしゅくだいのポイントです。 ・教科書をひらいてすすめましょう。かぎ（「」）のまえやあとを読むと，だれがいっているのかがわかりますよ。 三まい目のしゃしんがヒントです。 学校がさいかいしたら，おめんをつけて読んでたのしもうと，さか本先生がつくってくれましたよ。 社会の課題「わたしたちの県」の進め方（４年生へ）
１３日の課題の一つ，社会「わたしたちの県」教科書p.129の進め方についてです。
教科書の内容は，社会の学習プリント「わたしたちの京都府」の追加資料として読んでおいてください。 京都府以外の都道府県についても，同じように地形や土地の利用を調べることができそうです。知っている都道府県があれば，家族の人と話し合ってみるのもいいかもしれませんね。 しょくいんしつ
しょくいんしつは せんせいたちが あつまるばしょです
みなさんが たのしく がっこうせいかつを おくれるように まいにち じゅぎょうや ぎょうじのことを かんがえています しつもんや こまったことが あったら しょくいんしつに きてくださいね    学年ポスト設置しました！
休業期間が長くなり，できた課題がたくさんたまっていると思います。
そこで，学習課題を提出できる「学年ポスト」を昇降口に２か所（北側と南側）設置しました。 投函していただいた課題は，担任などが内容を確認させていただきます。 お配りしている封筒に課題（質問や相談もOK）を入れて，学年と名前の記載をご確認いただき，投函してください。 平日の８時３０分から１７時の間で投函できます。  |
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