９月２５日（水） 給食

〇　９月２５日（水）の献立　〇
・ごはん
・牛乳
・いわしのこはくあげ
・こうやどうふのそぼろ煮

〜給食の感想より〜
☆今日の給食も，すごくおいしかったです。
　とくに「いわしのこはくあげ」がおいしかったです。
　「給食室からこんにちは」でもいっていたとおり，
　かんだら味が出てきておいしかったです。（４年）

☆「こうやどうふのそぼろに」のこうやどうふがあまくて，
　おいしかったです。
　しっかり毎朝ごはんを食べるようにしたいです。（５年）

調理室から，しょうがのにおいが漂い，食欲がそそられました。
いわしはカリッと，高野豆腐はふっくらと，
今日もおいしさいっぱいの給食でした。

給食の時間は，教室で日めくりの「給食カレンダー」や
「給食室からこんにちは」というアニメーションを使って
食育を行っています。
子どもたちが「食べること」に興味をもつきっかけを
学校の中でたくさん散りばめられたらと思います。

☆1年・給食のお手紙のお返事☆

　感想を給食室のポストに入れるとお返事が返ってきます。
かなりの長文なので，とても嬉しくなって毎日の給食が待ち遠しくなります。
友だちと読み合う姿が見られました。

ローマ字を覚えよう

国語で「ローマ字」を学習しています。
「自分の名前をローマ字で書いてみたーい。」など子どもたちの声が。
しっかり覚えて，ローマ字を書けるようにしていきたいです。

How many 〜？

ALTのポール先生と一緒に，「How　many〜？」の表現に親しむことができました。
動物を数えたり，自分で問題を作って友だちにクイズをしたりと，楽しく英語表現に親しむことができました。

百科事典を使って

司書の安達先生と一緒に百科事典の使い方を学びました。
図鑑や国語辞典と比べながら，百科事典の特徴を知ることができました。
最後は百科事典を使ってグループ別で課題に取り組み，解決することができました。

運動会にむけて

最終練習を行いました。
かなりの大接戦です。
本番当日，勝利の女神はどの色に微笑むのでしょう。

まきじゃくを使って

長さをはかっています。
教室の長さや廊下の長さをグループで協力して調べています。
廊下の長さはなんと「４９ｍ」もありました。

9月２０日（金） 給食

〇　９月２０日（金）の献立　〇
・コッペパン
・牛乳
・チキンのアングレス
・野菜のスープ煮

〜給食の感想より〜
☆「チキンのアングレス」が外のカリカリと
　中のやわらかが，はごたえがあっておいしかったです。（５年）

☆「やさいのスープに」のキャベツがシャキシャキしていて
　おいしかったでう。（１年）

給食前から子どもたちが楽しみにしていた「チキンのアングレス」が
登場しました。とてもおいしく，作り方が知りたいという子もいました。
簡単に作り方を紹介します。
（分量などは学校給食献立表をご参考ください）

１　鶏肉を料理酒・塩・こしょうを合わせた中に３０分ほどつけます。
２　水（１人２ｃｃより少し多め）・さとう・トマトケチャップ・
　　ウスターソースを鍋にかけ，ソースを作ります。
３　米粉とかたくり粉をあわせ，下味をつけた鶏肉にまぶして，
　　カリッと揚げます。
４　揚げた鶏肉をソースに加え，加熱しながらからめます。

おかわりする子も多い人気の献立だったので，
ご家庭でもぜひお試しください。

☆１年・生活科（新しい１年生へのプレゼント）☆

　来年度の１年生へのプレゼントとして，収穫したアサガオの種を入れる封筒を作りました。
　喜んでくれる姿を想像して，丁寧に絵を描きました。

☆１年・運動会に向けて最後の練習☆

　給食調理員さんが運動会の成功と心配なお天気を晴らす為に各色のてるてる坊主を作ってくださいました。
本日，１年生はリハーサルを行い全ての流れを確認しました。当日，力一杯活動できますように☆