6年 みんな遊び

　今日のみんな遊びは「しっぽとり」でした。

みんなで体を動かして楽しかったです。

6年 調理実習

　家庭科の学習で「いろどり野菜炒め」をつくりました。
切り方を工夫するなど各班の工夫が光りました。
5年生で学習したお茶をいれている班もありました。

水を守る標語を作ろう！

　４年生の社会科では，「くらしと水」の学習のまとめをしました。大切な水を守るためにたくさんの人に呼びかけていきたいことを標語にしてみました。
　琵琶湖疎水から取り入れられた水が，きれいで安全な水道水になるまでに，浄水場での施設のはたらきがあることや２４時間交代でたくさんの人が働いていることを知り，水を使えることへの感謝が標語につまっています。ぜひご覧ください。

気温の変化を調べています！

　４年生は，理科の「天気と気温」の学習で，天気によって，１日の気温の変化のしかたが違うのかを調べています。
　昨日は１日中雨が降っていたので，雨の日の気温の変化を１時間ごとに観察していました。今日は，晴れ。晴れの日の気温の変化も１時間ごとに調べに行きました。さて，結果は・・・？

☆１年・内科検診☆

　期日までに結核・四肢の問診票の提出ありがとうございました。
本日，内科検診を行いました。

☆１年・国語科（はなのみち）☆

　はなのみちの音読発表会に向けて，練習をしています。
各段落に分かれて，どのように音読するかを考えました。
発表会が楽しみです☆

☆１年・避難訓練（火災）☆

　本日，避難訓練を行いました。理科室からの火災を想定しての避難訓練です。
１年生は，５００人規模で行う訓練は初めてだったのではないでしょうか。
避難の約束，おはしもてを学習しました。
お…おさない
は…はしらない
し…しゃべらない
も…もどらない
までは知っている様子でしたが，
て…低学年優先を初めて知った人が多かったです。
そういえば，給食を返却する時など上級生が譲ってくれていたのは，そのためか〜と
感謝の気持ちがより一層増した１年生でした★

５月２９日（水）の給食

◎　５月２９日（水）の献立　◎
・ごはん（減量）
・牛乳
・カレーうどん
・小松菜とひじきのいためもの

今日の「カレーうどん」と「小松菜とひじきのいためもの」は，
どちらも子ども達に人気の献立です。
「カレーうどん」は，つるつるとした細めのうどんが
だしをきかせたカレーとよく合っていました。
「小松菜とひじきのいためもの」は，
カルシウムが多く含まれる献立です。
ごまの香りや花かつおの風味もおいしいので，
ぜひご家庭でもお試しください。

〜給食の感想より〜
☆「カレーうどん」のめんがもっちりしていて，
　玉ねぎはさくっとしていたので，２つのしょっかんが
　味わえました。

☆カレーのルーは，とろとろでおいしくて，
　うどんは，ほかほかだからおいしかったです。

毎日の給食指導において，
「給食室からこんにちは」というものを使用しています。
今日は「食事のマナー」について，みんなに考えてもらいました。

ストーンペイント

　4年生は，みさきの家の思い出の品として，ストーンペイントをしました。みさきの家の磯観察の時に海辺で拾ってきた石です。ストーンペイント用のチューブ型のインクを上手に使って，絵や文字をかいていました。世界に一つだけの素敵なストーンが完成しました！

☆１年・算数科（いくつといくつ）☆

　８はいくつといくつ。じゃあ９は？
ということで，自分の数カードを使って数合わせをしました。隣の友だちが並べたカードに挑戦した後は何回で全部合うのかゲームをしました。