6年 戦争とはどんなもの？

　総合の学習で平和について学習しています。
今回は，妙福寺の副住職・松本現薫さんにお話を伺いました。
「トランクの中の日本」というテーマで，終戦直後の広島と長崎を写真におさめていたジョー・オダネルさんという方の記録をもとにお話しいただきました。
　当時の衝撃的な写真と淡々と話していただく，その当時の様子が深く胸に残りました。

辞書でつながろう

国語科で「辞書の使い方」を学習中です。
班で，問題を出し合いみんなで答えます。
楽しく言葉を探す練習をすることができました。

追伸：事前にたくさんの言葉を調べたくさんの付箋がはってある辞書が。この意欲すばらしいですね。

読書で世界を広げよう

読書タイムです。
１時間じっくりと本に親しみました。
いろんな本と出会い，どんどん視点を広げていきたいですね。

つながろう 伝えよう

算数科で「つながりタイム」という時間を設定しています。
今回は，ペアでしっかりと自分の考えを伝えることに力を注ぎました。
インプットだけではなくアウトプットすることで理解を深めたいですね。
説明上手になりましょう♪

6年 新体力テスト

　5・6年生合同で新体力テストを行いました。
自分のめあてに向かってみんな頑張っていました。

ぐんぐん育ってます

ひまわりとホウセンカがぐんぐん育ってます。
毎日しっかりと水と愛情を注いでいますからね。
そろそろ，花壇に植え替え時かな…？

バイバーイ

チョウとお別れをしました。
みんなで手を振って１２匹のチョウとさよならをしました。
また伏見南浜小学校のキャベツに卵を産んでほしいですね。

チョウになりました。

大切に育ててきたモンシロチョウの幼虫が，ついにチョウになりました。
みんな大喜びです。

京都市ってどんな街？

社会科で京都市について学習を始めました。
京都市の白地図に色をつけています。
「高速道路って少ないよね？」
「道路は多いよ！色塗るのに時間かかってるもん。」
「それなら川も多いよね。」
「北のほうは茶色ばっかり…山ばかりってことかな？」

子どもたちのつぶやきが止まりません。
このつぶやきが大事な疑問となりそうですね。

芽が出てきました

理科の学習でひまわりとホウセンカの種を植えたのですが…芽が出てきました。
さっそく観察です。
大切に育てていきたいと思います。