つくし「体育・ころがしドッジボール」

　体育の時間に，ころがしドッジボールをしています。
　ボールの転がし方や，よけ方など，楽しく活動しています。
　これまでは一つのボールで活動していましたが，ボールを二つにしてみると，とたんに難易度が上がり，ほとんどの子が当てられてしまいました。
　どうすればボールをよけられるか，意見を出し合い，コート内での動き方を考えています。
　高学年の児童が低学年の児童に，優しく教えてあげる姿が印象的な，つくし学級の体育の時間です。

１２月３日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・いわしのかわり煮
・ほうれん草ともやしのごま煮
・すまし汁

　今日の給食は，京都産の「いわし」を使って『いわしのかわり煮』にしました。ごま油・赤みそ・米酢・トウバンジャン等の調味料を使っていることろが，『かわり煮』の名前由来で「いつもの煮魚とは，ちょっとかわっているよ。」ということです。

　ごはんにとてもよく合う味つけで，身がほぐれやすく骨もとてもやわらかくて，骨ごと食べている子どもも多かったです。魚がしっかり食べられるようになった子どもたちの様子を見て，１年間の子どもたちの食べる事への成長を強く感じることができました。

　先日，１年生は，「さかなをたべよう。」の授業をしたこともあり，じょうずに骨をとって食べていました。給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」で４月から今までに給食に登場した「さかな」の名前を知って，その魚を使った献立の名前が言える子どもがたくさんいて驚きました。

　１２月になり，給食室サービスホールのｗｅｌｃｏｍｅボードがクリスマスを連想させるトナカイやサンタやツリーにかわっていました。雪だるままで迎えてくれて，なんだかわくわくしました。なんと，可愛いくユニークな雪だるまは，運動会前日に給食調理員さんがお天気になるように願って作ってくださった「てるてるぼうず」が変身したものです。

　今日の給食の感想より・・・
「むぎごはんがおいしかったです。」…つくし学級

「すましじるがおいしかったです。どうしてかというと，わかめがおいしかったからです。」…１年１組

「いわしのかわりにが，やわらかくて，中までしるがしみこんでいておいしかったです。また　つくってください。」…４年１組

「すましじるは，しいたけの食かん（コリコリした）と，しるのあじがよかった。いわしのかわりには，ほねもたべられました。ほうれんそうともやしのがまには，しょっかんがよかった。」…４年２組

「いわしのかわりには，味がいわしにしっかりとしみこんでいておいしかったです。すましじるは，しいたけのだしがとれていておいしかったです。」…５年３組

「さんまのかわりにの骨まで食べられて，ごはんともあうのでおいしかったです。京都産のいわしを食べるのは久しぶりだったので，うれしかったです。いつもおいしい給食ありがとうございます。」…６年１組

つくし５年「中学生のポスター発表」

　桃陵中学校の１年生が，自分たちで調べたことをまとめて，５年生に発表しに来てくれました。
　つくし学級の５年生は，昨年度のつくし学級の卒業生の発表を聞き，とても嬉しそうでした！
　「自分たちが中学１年生になったら，その時の５年生は〇〇さんやなぁ。」
　「〇〇さんにむけて発表するんやな。」
　「どんなこと調べて発表しようかな。」
　と，中学生になった自分の姿を想像していました。

２年 あそんで ためして くふうして（３）

　子どもたちの発想力はすごいですね。

２年 あそんで ためして くふうして（２）

　他にもこんな試みが見られました・・

２年 あそんで ためして くふうして（１）

　今日の生活科では，廃材を使って様々な遊びを工夫して取り組みました。子どもたちの工夫には，廃材を「ふく」「はじく」「あてる」「ころがす」「なげる」などの意見が出てきました。それぞれの廃材の特徴を活かして，遊んだり試したりして，創造性溢れるアイデアで教室が満ち溢れていました。

11月30日の給食

◆　今日の献立　◆
・ごはん
・牛　乳
・家常豆腐
・中華コンーンスープ

　今日の給食は，大豆の変身　「厚あげ」を使った中国の料理『家常豆腐（ジャーツァンドウフ）』でした。なかなか読み方が難しく献立を紹介する当番の子どもは苦労していましたが，「あまくておいしい。」「ほんとに，ごはんとよく合う。」と評判は良かったです。厚あげの苦手な子どもも食べやすかったのか，しっかり食べられていました。
　
　汁物『中華コーンスープ』は，クリームコーンの風味・食感，そしてふわふわ卵のなめらかさがとっても人気でした。『ジャーツァンドウフ』との組み合わせもとても良かったです。

　今日の給食の感想より・・・
「ジャーツァンドウフがおいしかったです。はじめて食べたけどおいしかったです。ちゅうかコーンスープがおいしかったです。コーンがおいしかったです。」…２年1組

「ちゅうかコーンスープがいろいろなやさいが入ってておいしかったです。」…４年２組

「家常豆腐がやわらかくておいしかったです。」…５年３組

２年 本番モード♪

　たのしい音楽会に向けて，今日は体育館で本番さながらの練習をしました。それぞれの立ち位置や曲のテンポなど，細かなところまで打ち合わせをしました。本番に向けて，みんな楽しく元気に練習に取り組みました。ぜひ，本番では練習の成果を存分に発揮してくれることを期待しています。ご声援お願いします。

１１月２９日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・カレー
・ひじきのソテー

　今日の給食は，『カレー』でした。子どもたちに大人気で『ごはん』も『カレー』も副菜の『ひじきのソテー』も全て完食できて，食後の時間もゆったり過ごすことができていました。例年これくらいの時期になると，どの子も食べる力がついてきて，特に子どもたちに人気のメニューでは，「もっとおかわりがほしい」と言う声を聴きくようになります。子どもたちの成長を感じることができる瞬間です。

　昨日に引き続き，給食目標の「いろいろな国の食べ物を知ろう」でインドの料理として『カレー』を紹介しました。インド料理の『カレー』に欠かせないのがスパイス。まろやかな味わいを引き出す「ヨーグルト」や「チーズ」を隠し味に使っていることを知って，少しおどろいている子どももいたようです。

　副菜の『ひじきのソテー』は，スチームコンベクションオーブンで野菜を蒸しています。にんじん・コーン・枝豆が，プリンと張りが有り，甘味が強く感じられます。京都市では，ほぼ毎月登場するメニューで，鉄の補給に欠かせない献立の一つです。子どもたちも食べなれて，『好き』といってくれる子どもが多いです。

　今日の給食の感想より
「カレーがとてもおいしくて，たくさんたべられました。」…つくし学級

「カレーのじゃがいもがおいしかったです。どうしてかというとじゃがいもがやわらかくておいしかったです。」…１年１組

「カレーがちょっとからかったです。でもぎゅうにゅうをのんだらからくなくなりました。ひじきのソテーがおいしかったです。」…１年２組

「ひじきのソテーのコーンがおいしかったです。あとカレーがおいしくてたまりませんでした。」…２年１組

「きょうのきゅうしょくごはんとカレーがとてもあっていて　とてもおいしかったです。カレーのルーのあじがちょっとチーズとヨーグルトのあじがしました。」…４年１組

「カレー　うまからですごくおいしかったです。また　つくってくださいね。」…４年２組

２年 正方形って・・

　算数科では「正方形」について学習しました。「正方形ってどんな特徴があるんだろう。」「長方形との違いは何だろう。」をテーマに取り組みました。実際に三角定規を使って調べたり，班で話し合ったりしてみんなで考えました。「正方形」という言葉だけ知っていた児童には，意外な発見があったようです。