４年 祭 リハーサル

本番を想定してリハーサルを行いました。
改めて出てくる問題点もあり，有意義なリハーサルとなりました。
課題点を修正し，よりよい祭にしていけたらと思います。

４年 祭に招待

１年生・２年生・つくし学級・職員室に祭の案内状をもっていきました。
２１日（水）の９：００からスタートです。
たくさんの人に楽しんでもらえるといいですね。

４年 どんな様子かな？

クラッピングイルミネーションです。
こん音楽はどのような様子なのでしょう？
みんなで想像し，この音楽の世界観をしっかりと共有して表現していきたいと思います。

４年 ALTと一緒に

ALTのポール先生と一緒に外国語活動の学習をしました。
アルファベットを使って，みんなでビンゴをしました。
楽しくアルファベットに親しむことができました。

４年 もうすぐ完成

図画工作で作成中の写真たてですが，もうすぐ完成です。
それぞれの個性が出て，見ていて楽しくなる作品ばかりです。

４年 花がさを復活させるために

みんなで祭りの準備です。
花がさを広めていきます。
きれいですね。祭りが華やかになります。

４年 祭を盛り上げよう 「企画・運営グループ」

祭の案内状の完成です。
すべて手作りです。
案内状をもらった人がワクワクするように，ひと手間をかけて作りました。

１１月１９日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・チキンカレー
・ひじきのソテー

　今日は，子どもたちの大好きな『チキンカレー』でした。
　やっぱりごはんにかけて食べる『カレー』の日は，『ごはん』をもっと食べたいのでおかわりが有るのかないのか聞く子どもが多いです。また，カレーの日は，苦手な副菜も頑張って食べられることが多いメニューでもあります。

　一緒に給食を食べた１年生も，時間内に苦手な副菜も全部残さず食べることができて，笑顔いっぱいの様子をたくさん見ることができました。
　また　あるクラスでは，ランチハウスで食べた給食をきっかけに，最後まで飲めていなかった牛乳が飲めるようになったといううれしい報告もありました。

　子どもたちの成長をあたたかく見守り，今までより少し高いハードルに挑戦できるようにやさしく応援していきたいと思います。

　今日の給食の感想より・・・
「カレーがおいしかったよ。」…つくし学級

「チキンカレーおいしかったです。ひじきのソテーもおいしかったです。」…１年２組

「ひじきのソテーがおいしかったです。ひじきのソテーをつくってください。」…２年１組

「チキンカレーのからさがちょうどよくて　ごはんにあいました。」…４年２組

「チキンカレーのお肉がおいしかったです。」…５年１組

４年 楽器練習 頑張ってます

音楽発表会にむけて頑張ってます。
日々進歩です。
本番当日をお楽しみに。

４年 実験にむけて

楽しみな理科の実験にむけて，理科室のルールや危険についてみんなで考えました。
実験のイラストを見ながら危険なとこ探しです。
「髪の毛はまとめないと危ないね。」
「長袖はまくらないとダメなんだ。」
「整理整頓が大切だね。」など，実験に向けて真剣に考えることができました。