京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/15
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学校教育目標  『仲間と未来を創造し 自ら学ぶ子どもを育てる』

コロガーレ

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 1年生は図画工作科の学習中です。
 今日は,コロコロと転がる作品の制作中です。紙製の筒の両端に紙皿をボンドで接着しています。それを転がしたときに楽しくなるような飾りつけを工夫します。
 校内図画工作展にも出展しますので,ぜひご覧ください。

命の学習

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 5・6年生の子どもたちは,京都府助産師会の方々をゲストティーチャーにお招きし『命の学習』を受けました。
 一人一人の命が,どのようにして誕生したのかを丁寧に教えていただき,自分の命や友だちの命を大切にしていく気持ちを高めていました。

お面

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 2年生は図画工作科の時間に『お面づくり』をしています。大きなお面に鼻や目などを工夫してつけていきます。
 完成想像図を描いてから,思い通りのお面に仕上げようと頑張っています。

今日の給食

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 今日の給食は『ごはん』『牛肉とひじきのいため煮』『ゆばと大根のたいたん』『花菜のすまし汁』『すぐき』という和(なごみ)献立でした。

変わり方

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 4年生は算数科の学習で『変わり方』の勉強中です。
 一つの量が変わると,もう一つの量も一定の規則で変化することを表にし,その関係を調べています。子どもたちにとっては,大変難しい学習です。7

卒業制作

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 6年生は図画工作科の時間に,卒業記念作品を制作しています。この作品は,校内図画工作展にも出展するので,ぜひともご覧になってください。

たぬきの糸車

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 1年生は国語科の学習で『たぬきの糸車』というお話を学びました。子どもたちは,このお話が大好きです。
 今日はグループごとに役割を決めて音読発表会の話し合いをしています。

今日の給食

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 今日の給食は『麦ごはん』『牛乳』『豚肉と野菜の煮つけ』『小松菜と切干大根の煮びたし』というメニューでした。

得意なことを

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 5年生は,外国語の学習です。
 今日は最初にリスニングをしました。誰が何を得意にしているのかを聞き取ります。次は,聞き取った言い方を音声を聞きながら話す練習です。
 学習した会話を文字で書き留めた後,最後に友だちと会話をしてみます。

たてわり登山

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 今日(2月5日)は,予定していた通りに『たてわり登山』を実施しました。高学年リーダーを先頭に8時40分から間隔をかけて,それぞれのグループが学校を出発しました。各グループには,保護者の方々が帯同くださり心強い限りです。また,帰路には地域の方々が安全を見守ってくださり有難く存じます。
 おかげをもちまして,大きなけがなく全員が安全に12時15分までには,帰校することができました。
 ご支援いただきました皆様にお礼申し上げます。
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