すごろく

　４年生の子どもたちは，一人一人が考えた『すごろく』を作りました。その出来上がったオリジナルの『すごろく』をグループで楽しいんでいます。

本のしょうかい

　１年生は国語科で学んだことを活かして，本の紹介文を書く学習をします。そこで今日は，紹介したい本を探しに図書室にやってきました。

野菜

　２年生は外国語の学習中です。
　今日は，サラダボールに野菜サラダを盛り付けながら英語を勉強しています。

完成間近

　図画工作科で取り組んできた３年生の版画が，完成間近となりました。子どもたちは，刷り上がった版画に，付け加えたい『人物』や『生き物』などを色鉛筆で表現しています。

今日の給食

　今日の給食は，『ごはん』『ほっけのたつたあげ』『かぶとおあげのたいたん』『九条ねぎのみそ汁』という和（なごみ）献立でした。
　この和献立には，地元の食材（九条ネギ・京北の味噌）や季節の食材（かぶ）が多く使われています。

今日の給食

　今日の給食は『ごはん』『牛乳』『ビーフストロガノフ』『小松菜のソテー』というメニューでした。今月は，いろいろな国の料理がメニューに登場しています。
　今日の『ビーフストロガノフ』は，ロシアの煮込み料理です。

始まりました

　６年生も図画工作科で版画に取り組み始めました。
　今回は，自分を版画で表現するようです。今日は下書きした自画像を版画板に描き写しています。

あやとり

　２年生は，図画工作科で取り組んでいる紙版画の完成を目指しています。
　今日は，『あやとり』をしている手と毛糸の様子を工夫しながら紙版画で表現しようとしています。

溶け方

　５年生は理科で，ものの溶け方の学習中です。
　今日は，お湯の中に食塩を入れて，その食塩の溶け方を観察してみました。子どもたちは，食塩がお湯の中に広がるように溶けていく様子をじっくりと観察していました。

昔の道具

　３年生は社会科で，昔の道具調べをしています。
　今日は資料を使って，どんな昔の道具があったのか，どんな仕組みになっていたのかを調べていました。