釘うち名人

　３年生は図画工作科で，釘と木材で作品を作っています。
　金槌で釘を打つという経験が少ない子どもたちですが，何とか作品を仕上げることが出来そうです。みんなが楽しみながら集中して取り組んでいます。

電気のはたらき

　６年生は理科室で実験中です。
　今日は，豆電球とＬＥＤライトの電気効率の違いを調べています。効率が良いほどエコにつながるという考えで実験をしています。

大きな かず

　１年生は算数科の学習で，１００を超える大きな数の学習をしています。１０の束が１０こ集まると１００の束になり，位も一つ上がることを学びます。しっかり考えていたり，学び合ったりしながら理解を深めています。

サッカー

　４年生は体育科でサッカーに取り組んでいます。日頃から，体を動かして遊ぶのが大好きな４年生は，寒い中でも元気にボールを追いかけています。

なわとび大会

　１月２９日（水）昼休みから５校時に「なわとび大会」がありました。
　たてわりグループに分かれて，団体種目は「大なわ８の字」，個人種目は「前跳び」「後ろ跳び」「あや跳び」「交差跳び」「二重跳び」の跳べた回数を競いました。目標を決めて一生懸命チャレンジする様子や，大きな声で回数を数えながらグループの友だちを応援する姿が見られました。

中学校給食

　６年生は，食育の学習で中学生に必要な栄養量に見合う量や栄養バランスを学びました。
　その学習では，中学校の給食を自分のお弁当箱に詰め替え，試食する体験をしてみました。
　
　

自分のこと

　２年生は生活科の学習です。
　友だちから，それぞれの長所を手紙に書いてもらい，それをもとに，今の自分を客観的に見ることが学習の『ねらい』です。
　今の自分は，どんな自分なのかを知り，新たな目標をもったり，自信につなげたりしていきます。

今日の給食

　今日の給食は『麦ごはん』『牛乳』『カレー』『小松菜のソテー』でした。『カレー』は１０種類を超える調味料などが使われた手作りの美味しい一品です。

本の紹介

　３年生は『三年とうげ』というお話を学習し，そのお話の面白い所やその理由を話し合ってきました。
　今日は，その学習を活かして，おすすめの絵本の面白い所を紹介するリーフレットを作成しています。

やさいのひみつ大はっけん

１年生は，食育の学習です。野菜の見た目やにおい，さわった感じなどをヒントに野菜の名前を当てるクイズを考え，班ごとにクイズの出し合いをしています。野菜の特徴やはたらきを知り，野菜のひみつを大はっけんしました。