5年 体育科

　5年生は，体育科の学習で「マット運動」に取り組んでいます。ねらい１では自分の今できる技で連続技や組み合わせ技に，ねらい２では新しい技を習得できるように，それぞれ挑戦しています。1時間ごとにできるようになっていくのを実感しながら楽しんで取り組んでいます。そして，このマット運動の動きではこれから挑戦していく運動会での組体操にもつながっていますので，さらにがんばってほしいと思います。
　また，運動会に向けて１００ｍ走のタイムも計測しました。自分の記録を更新してほしいと思います。

5年生 社会科

魚がみんなのもとにどのようにして届くのかを学習しました。
漁港から私たちのもとに届くまでには、様々な人の働きがあることを知りました。

5年 ジョイントプログラム

　今日は，国語科に取り組みました。

5年 ジョイントプログラム

　集中して取り組んでいます。

５年 体育科

　運動会に向けて少しずつ練習が始まりました。

５年 音楽科

　重なりあう響きを感じながら「いつでもあの海は」を歌いました。
　きれいな歌声が響いています。

５年 国語科

　夏休みに取り組んだ学習の成果を試すべく，ジョイントプログラムの過去問題に取り組みました。学習した漢字の確かめ，初めて出会う文章の読み取りなどに取り組むことができました。

5年１組 図画工作科

粘土を使って、自分だけの守り神をつくりました。

丸めたり、ひっかいたりしながら粘土の感触も楽しみました。

5年 東総合支援学校の友だちとの交流

　東総合支援学校の友だちと交流の日でした。今年度の様子を担任の先生からクイズにして出してもらったり，一緒にダンスをした後，体育館で遊びました。1年生から交流を続けているので，楽しい時間を過ごすことができました。また，来てね！

５年生 書写 「道」

「道」という字を書きました。しんにょうの筆使いを一生けんめい練習している姿が見られました。