放課後まなび教室がんばっています

９月３０日（火）

　５，６年生が陸上の練習をしている時に，図書室では，２年生が放課後まなび教室でがんばっていました。
　今年の放課後まなび教室は，２年３年生が中心ですが，参加している子どもたちは，真面目に一生懸命がんばっています。
　後期からは，いよいよ１年生が入ってきます。

応援団練習はじまる！

９月２９日（月）

　中間休みに応援団練習がはじまりました。

　「フレー・フレー・赤組！」「まだまだ声が小さい！」と注意を受けています。応援団の声が一つにまとまるには，もう少し時間がかかるようです。

　がんばれ！応援団の子どもたち！

うさぎ見つかりました。

９月２９日（月）

　脱走うさぎの大捜査をしたときは見つからなかったのですが，その後しばらくしてうさぎ小屋に行ってみると，何もなかったようにもどってきていました。

　お騒がせしました。無事保護？？しました。

公開捜査（うさぎ）

９月２９日（月）

　うさぎが２羽逃げました。今朝，うさぎ小屋をそうじしたときはいたのですが，その後屋外飼育場の隙間から逃げ出しました。（目撃情報あり）

　いつもだったら，すぐに戻ってくるのですが，子どもたちが追いかけまわしたのか，うさぎ小屋周辺では発見できません。

　９時１０分現在見つかっていません。校外の墓地まで捜査を広げています。
　
　もし，ご近所で見かけられたらご一報お願いします。よろしくお願いします。

　逃げ出したうさぎは，「パン」と「りょう」です。

生活調べ結果より

　夏休み明けの生活調べ集計結果をお知らせします。
　提出された用紙のがんばることの欄には『早寝・早起き・朝ごはん！』を記入している児童が多く，生活調べの期間は普段よりよいリズムで過ごせた児童が多いと思われます。
保護者の一言欄には『生活調べが終わっても意識して過ごして！』とのコメントが多かったです。これかも生活リズムを整えて元気に過ごしてほしいものです。

放課後まなび教室

９月２４日（水）

　休み明けの放課後まなび教室でしたが，みんながんばって来ていました。元気な２年生３年生が中心のまなび教室でいつもにぎやかですが，先生からの課題はしっかりやり遂げていました。

「楽しい」「わかった」「できた」があふれる授業つくり

９月２２日（月）

　先生たちの研修が暗くなってからはじまりました。
　本校は，子どもたちに寄り添いながらともにつくる４５分間の授業づくりをめざしています。

　今日は６年生の担任の先生が，「楽しい」「わかった」「できた」があふれる授業つくりのために，他学年の先生たちが子ども役になって模擬授業研修を行いました。

　

運動会委員会

９月２２日（月）

　１０／２５（土）の運動会に向けて，高学年の子どもたちが本格的に動き出しました。
　今日は，運動会委員会（実行委員会）が開かれました。

　５年・６年生が８つの委員会（計画・応援・ダンス・保健・放送・得点・決勝・準備）に分かれて仕事の内容を確認しました。

　応援委員会は，さっそく応援団長を決めて声出しの練習をしていました。

みっきーわくわく集会（たてわり児童集会）２

９月２２日（月）

　みっきーわくわく集会の後半は，来週１０／２（木）に行われる「みっきーわくわく遊び（たてわり遊び）」について各班で話し合いました。

みっきーわくわく集会（たてわり児童集会）

９月２２日（月）

　今朝のみっきーわくわく集会のはじめに，恒例の先生の１分間スピーチがありました。

　３年生担任の先生が「言霊」といって「言葉には魂が宿る」というお話でした。
　自分の言った一言で，友だちを元気にしたり，勇気づけたり，時には傷つけたりすることがあるという内容でした。

　そのあと，環境委員会の子どもたちが三択クイズで楽しませてくれました。