3年 理科

『音のふしぎ』
音の大きさが変わると，もののふるえ方はどのように変わるかな？
予想を立て，実験をしながら確かめました。

5年 理科

　『もののとけ方』について学習しています。
　なぜ溶けたミョウバンや食塩がまたできたのかについて学習しています。とけ残っている食塩やミョウバンを取り除きました。

1年 国語科

『しらせたいな　見せたいな』
　うさぎをさわった体験をもとに，見つけたことを文章にしています。
　メモしたことを，丁寧な言葉に直して，原稿用紙に書きました。段落も意識して書くことができました。

2年 国語科

　お話づくりをしています。下書きをもとに清書をしています。どんなお話ができるかな？楽しみです。

4年 国語科

　アンケートにとった内容をもとに，新聞にまとめています。

6年 理科

　『ふりこの動き』の単元では，ふりこの速さはふりこの長さに関係していることがわかりました。単元のふり返りをした後，身近な疑問についてまとめました。

５年 国語科

やなせたかしの伝記を読んで、やなせたかしの生き方・考え方をノートにまとめました。

4年 算数科

面積が６㎠になるように図形を考えました。長方形やピラミッドの形、三角形などたくさんの図形ができることに気付きました。

3年 学級活動

来週のお楽しみ会で何をするかグループで話し合いました。いすとりゲームやけん玉などいろんな意見が出ましたね。

2年 国語科

漢字プリントを使って、２年生で習った漢字の復習をしています。