4年 理科

　「天気と気温」の学習をしています。今日は，あいにくの雨。雨の日の気温について調べました。1時間ごとに気温をはかり，1日の気温の変化についてまとめました。

5年 長期宿泊学習に向けて

　来週の長期宿泊学習に向けて，それぞれの係にわかれて旗を作ったり，しおりを作ったりしています。

今日の献立

　今日の献立は，牛乳，むぎごはん，ほうれん草ともやしのごま煮，豚肉と豆腐のくず煮です。今日もおいしくいただきました。

部活動開講式

　中間休みに部活動の開講式を行いました。
　水曜日から，それぞれの部活動が始まります。サッカー部，文化部，バスケットボール部，バレーボール部それぞれの部で1年間根気強くがんばってほしいと思います。

2年 算数科

　たし算とひき算の復習をしています。数え棒の図を使いながらしっかりと説明しています。

3年 算数科

　わり算を使った問題作りをしています。

4年 国語科

　国語辞典の使い方について実際に使いながら学習しています。どんどん使ってみることで，使い方に慣れていきましょう。

聴力検査

　今週は1年・2年・3年・5年生を対象に聴力検査を実施しています。
　どの子も、小さな音を聞き漏らさないように耳を澄ましながら真剣に検査を受けていました。検査を待っている人も、検査を受けている人に迷惑をかけないように静かに待機することができました。
　検査の結果、聞こえにくかったお子さまは、もう一度別の日に再検査を実施します。それでも聞こえにくいお子さまは、お知らせをお渡しいたします。

ゴールデンウィークの出来事

　ゴールデンウィークの出来事をインタビューし，ビンゴをして楽しみました。
お出かけした人や，家でのんびりした人などそれぞれの過ごし方をしたようですね。

憲法記念日にちなんで

　今日，５月の朝会を行いました。
　「憲法記念日」にちなみ，憲法が一番大切にしている子どもたちに一番関係の深い「人権」について話をしました。
　「いじめ」。子どもたちの生活の中で起こってしまう，人権を踏みにじる大きな問題について考えました。
　あえて「ちがい」を見出して差別やいじめる。また，あえて「ちがい」をつくり差別やいじめる。
　そして直接差別したり，いじめたりする者がいて，その周囲にははやしたてたり，面白がっている者。また見て見ぬふりをしている者。
　この構造は，様々な差別といじめは全く同じです。
　辛い思いをしたら，すぐに周りの大人に相談すること。また辛い思いをしている人を見てもすぐに周りの大人に相談することを話しました。
　子どもたちは，「人を大切にする」ということはあたり前である。「いじめ」はしてはいけないことであると理解はしています。
　あたり前のことをする。
　簡単そうで，難しいことですが，「やれば　できる」の合言葉どおり実行できるようになってほしいです。
　そして，私たち大人も子どもたちに胸が張れる実践者を目指したいものです。