京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/28
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

朝読書

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朝休み終了前の音楽が流れると,読みたい本を選び,席に着くようになってきました。
図司先生から紹介していただいた本を読んだり,自分が選んだ本を読んだりしています。
これからも,いろいろな本に出会ってほしいです。

ペンネの豆乳グラタン

給食に初めてグラタンが出ました。
スチコンが導入され,今までになかった献立が出るようになりました。

初めてのグラタンに子どもたちは大喜び。
「おいしい。」「おかわり,欲しい。」という声が教室に飛び交いました。
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「あしなが」

 はじめに,校長先生から人権についてのお話がありました。
 読み聞かせでは,「あしなが」(あきやまただし)を聞いて,「友だち」について考えることができました。
 図書館では,関連図書を掲示しました。
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あきと いっしょに

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もうすぐ12月。
本格的な冬になる前に,きれいに色づいた葉っぱを残しておきたいと「こすりだし」と「おしば」をしました。
まずは,自分たちの拾ってきたお気に入りの葉っぱを使って,こすりだしをしました。こすりだしの絵に,目や口を書き加えて楽しむ子もいました。
最後は,拾ってきた落ち葉を新聞に挟み,上に絵本をたくさんのせておしばをつくりました。
1週間後,どんなおしばになっているか,楽しみです。
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朝会

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朝会がありました。
校長先生から,「人権」についての話をしていただきました。
人権という言葉は1年生にとっては難しかったですが,校長先生が「ともだちのよいところを見つける」「ともだちのいやがることをしない」と言い換えてくださったので,とてもわかりやすかったです。

そのあと,下井先生から『あしなが』という本の読聞かせがありました。友達を大切にするという内容のお話で,何が大切かを考えるきっかけになりました。

読書週間 「青空読書」

 読み聞かせを聞いた後,青い鳥号に積んできていただいた本を手にとって,外で読書を楽しみました。ベンチにならんですわって読むのは,とても気持ちよさそうでした。さわやかなお天気でよかったですね。
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読書週間 「青い鳥号」

 京都市図書館の青い鳥号で,醍醐図書館から読み聞かせに来ていただきました。低・中・高学年の3部に分かれて,それぞれの学年に合わせて行ってくださいました。
 大型絵本やエプロンシアター,紙芝居などたいへん興味をひく読み聞かせに加えて,ストーリーテリングも披露していただき,子どもたちは大喜びでした。本を見ないで,話し手の目を見てこわーいお話を想像することができましたね。こわかったけど,みんなの顔はにこにこでした。
 
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青い鳥号がやってきた!!

今日,醍醐図書館から,青い鳥号がやってきました。
読み聞かせやエプロンシアター等をしていただいた後,たくさんの本を読ませていただきました。
天気がよかったので,外にベンチを並べて読書を楽しみました。
いろいろな本に出会えて,子どもたちは喜んでいました。
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校長先生の読聞かせ

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校長先生が,1年の教室に来てくださり読聞かせをしてくださいました。
いつもなら,登場人物の行動や言葉についついつぶやきが漏れてしまうのですが,今日は,静かにお話を聞いていた1年生でした。

ヒレカツが出たよ。

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給食で,ヒレカツが出ました。
子どもたちは,初めてのヒレカツに大喜び。
「調理員さんが,みんなのために一枚一枚丁寧に揚げてくださっているんだよ。」と伝えると,「ええ〜。2人でこんなたくさん作ってくれているの。」と調理員さんのお仕事に驚いていました。
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