ワークショップ（文化芸術による子供の育成事業）

文化庁主催の「文化芸術による子供の育成事業〜巡回公演事業〜」が６月１５日に本校で実施され，劇団ひまわりの演劇を鑑賞させていただくことになっています。今日も劇団ひまわりの役者の方々に来校いただき，５６年生を対象にワークショップを行っていただいています。
前半はパントマイム，後半は本公演当日の台本を使ったワークを行う予定です。
くわしい様子は学年のホームページでお伝えします。

目指せ！１０，０００ページ！！

朝読書や給食の待ち時間に読書をしています。目標は全員が１０，０００ページを読破することです。１年間で全員が達成できるよう頑張っています。

給食大好きおいしいな！！

５年生では，おかずやご飯の残飯を出さないように頑張っています。食管におかずが残っていれば，食べられそうな児童が集合します。そして，始まるのが恒例の「ジャンケンタイム」です。今日は，習いたての英語で「ロック，シザース，ペーパー！ワン，ツー，スリー」と元気よくじゃんけんをしていました。

新聞完成！

　社会見学へ行って，わかったこと・発見したこと・思ったことなどを「わくわく新山科浄水場新聞」としてみんなでまとめました。みんなでたくさん記事を書いたので，教室の後ろの掲示板がいっぱいになりました。みんないろんなことに気付いていました。

あいあい言葉を決めました。

学級活動の時間に５年生の「あいあい言葉」を決めました。グループで，みんなが気持ちよく過ごすための合言葉を話し合いました。その意見をもちあわせて全体で決めていきました。来週の月曜日にある「あいあい集会」で披露しますので，是非見に来てください。

体育「リレー」

　５月９日（火），今日で体育の学習「リレー」が終わりました。皆，バトンパスや走順を工夫し，チームで団結して勝てるよう頑張っていました。今年度の運動会は秋ですが，今回の学習で身につけたことも活かすことができるといいですね。

芽が出てきました！

　以前にツルレイシの種を植えたことはお伝えしました。毎日水やりをしていると，芽が出てきました。大きく育ってほしいですね。

1年生 図書館の授業

今日は,5月のバードウィークにちなんで,鳥のお話でした。
はじめ,メジロやカルガモ,ツバメなどの写真を見て,みんなでわいわいお話ししました。カワセミの名前もよく知っていましたね。
　そのあと,「ことりのみずあび」（マリサビーナ・ルッソ作）を読んで読書ノートに記入しました。水たまりに近寄ってくる音は何の音なのか,想像するのが楽しかったですね！

給食の様子

給食当番の仕事も自分たちでできるようになりました。

まだ，時間がかかるときはあるけれど，少しずつ速くできるようになっています。


そして，今日は，なんと給食にメロンが出ました。
「初めて食べた。」「今まで嫌いだったけれど，給食のメロンは食べられた。」と
今日のメロンはとてもおいしかったです。

朝の陸上を頑張っています！

５年生になり，朝の陸上練習を始めました。みんなで声をかけながら６年生の「山科川駅伝」に向けて頑張っています。