３年生 関連読書パート２

　「すがたをかえる大豆」では，自分でテーマ（食べ物）を選んで，文を書きます。

　「食べ物のひみつ」シリーズ，「すがたをかえる○○」シリーズ」，たくさんありますよ。読んでみましょう。

3年生 関連読書

　３年生の国語で，初めて戦争のことが出てくる「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしました。

　「かわいそうなぞう」「おかあさんの木」「えんぴつびな」は，３年生におすすめの，戦争関連の本です。図書室にありますよ。ぜひ読んでみましょう。

３年生 国語「すがたをかえる大豆」

　すがたをかえる食べ物は，たくさんあります。身近な食べ物のひみつについて，読み，調べ，書く学習です。
　
　「問い」の文がありません・・・。だったら，どんな問いの文が作れるかな，と考えています。

生活科〜おおきくなあれ わたしのはな〜

　生活科の「おおきくなあれ　わたしのはな」の学習でチューリップの球根を植えました。
　アサガオを育ててきた鉢で今度はチューリップを育てます。
球根を見た子どもたちは「玉ネギみたい！」「ニンニクにも見えるよ」「さわってみるとつるつるしている」と話していました。
　何色の花が咲くのか楽しみですね。

図工科〜うつしたかたちから〜

　図工科の「うつしたかたちから」の学習で，紙をおいてクーピーでシャカシャカうつしだしました。
　廊下や靴箱付近のマットの上，インターロッキングに行ってこすりだしました。
いろいろな模様ができました。

算数科〜かたちづくり〜

　算数「かたちづくり」の学習で色板ならべをしました。
おうち・風車・ヨット・さかなをつくりました。「おもしろい！」「んーむずかしいな」と話しながら，楽しく学習しました。
　棒を並べて形をつくる学習もしていきます。

【６年生】 版から広がる世界

　図工では，版画の学習をしています。テーマは「６年生で心に残っていること」です。１修学旅行２運動会３部活動・クラブ活動の３つに分けてその中の心に残っている場面を版画にしています。下絵の段階から構図にこだわり，背景や建物に合わせて彫刻刀の種類を変えながら，丁寧に彫っています。

給食時間 【４年生】

給食時間には，自分たちで協力し合って役割を決めて仕事をしています。
どのお盆でどんなおかずを今配ればいいのか，おかずを入れる速さによって調節してくれています。
「これだと多すぎるかな。」「そうやな，少し減らしたら。」などと，自然にアドバイスをし合って配膳する姿が素晴らしいです。

魚っとおどろく発表にしよう！【４年生】

総合的な学習の時間の「魚っとおどろく魚博士になろう」では，魚について調べたことや分かったことを発表する準備を始めました。
何について発表するか，誰がどんなことを発表するか，役割を決めて自分達で決めて進めています。

めあてを決めて 【４年生】

まなびの集いの練習では，自分たちでめあてを決めて学習しています。
セリフを覚えたら，今度は大きい声で分かりやすく話したり，動きや目線を決めたりしていきます。
その日にできるようになりたいことを話し合って，最後はめあてのふりかえりをします。
毎日少しずつ成長する姿が見られて，本番が楽しみです！