3年生 魚はかせになろう！

4年生が総合的な学習の時間で調べた「魚のひみつ」についての発表を聞きに行きました。クイズや手開き体験など，発表にも工夫があり，とても楽しい時間を過ごすことができました。魚の産地や栄養素，魚に関する漢字など，様々なことを学ぶことができました。4年生のみなさん，ありがとうございました。

まなびのつどいのれんしゅう（1年生）

いよいよ学びの集いが明日となり、リハーサルをしました。
寒い体育館でしたが、元気いっぱい練習をしました。

明日、素敵な発表が出来ますように…。

３年生 お魚博士の発表を聞こう

今日は総合的な学習で魚のことを学習してきた４年生の発表を聞かせてもらいました。魚の漢字のなりたちや，魚を食べると体にどんないいことがあるのか，魚の調理方法など，色々な知識を教えてもらいました。紙芝居やホワイトボードを使った発表があったり，クイズを入れて興味を引きやすくしてくれたり，とても楽しい発表会でした。今日聞いたことを生かして，体に良いものを摂って欲しいと思います。

5年 インスタントラーメン発明記念館

インスタントラーメン発明記念館では，安藤百福さんの銅像や
カップラーメンの構造がわかる展示物，チキンラーメンの
ひよこちゃんのクリスマス仕様などを色々なものを見ました。
そして，実際にカップラーメンのデザインや好きな具や味付けを
選んで「自分だけ」のカップラーメンを作りました。

5年 伊丹空港

お昼ご飯は，伊丹空港のスカイデッキで食べました。
風は強かったですが，日差しがあったのはよかったです。
また，目の前で飛行機が離陸していく様子を見れて，
その様子を初めて見た子も多く，「すごい！！」「車輪が隠れた！！」
と興奮しながら話す姿が印象的でした。

3年生 電気を通すもの，通さないもの

回路の中を通る電気についての学習を進めています。どのようなものが電気を通すのか，どのようなものが電気を通さないのかについて，身の回りの様々なものを使って調べました。結果，鉄や銅，アルミニウムといった金属は電気を通し，プラスチックや紙，木などは電気を通さないことが分かりました。

5年 大阪造幣局 ２

貨幣のでき方を見学した後は，世界の貨幣や
記念コイン，また大判小判などの展示がある
博物館へ行きました。色とりどりの貨幣や
丸型以外に花形や11角形のコインなど，
初めてみるものにみんな興味津々でした！

5年 社会見学〜大阪造幣局 １〜

登校してきたときは雨が少し降っていましたが，
バスに乗っている間に雨があがり，3カ所での活動を
楽しみながらいろいろなことを学ぶことができました！

造幣局では，貨幣のでき方をＤＶＤで見た後，実際に
５００円玉や１００円玉ができるところや運ばれるところ
を見学しました。様々な機械やロボットのように動く自動車に
驚きました。

5年 学年音楽

クラスごとに３つのグループに分け，「キリマンジャロ」の
合奏に取り組んできました。クラスごとの発表を経て，
学年みんなが集まり発表会を開きました。リズムや音を
合わせるのが難しいという感想が多かったですが，練習
してきたことをみんなの前でしっかり発表できていました。

インタビューマイクを作りました。（1年生）

国語科で「ともだちにきいてみよう」、生活科で「みんなのにこにこだいさくせん」で
インタビューをします。
インタビューには『マイク！』ということで、手作りマイクを作りました。

廃材を利用して作りました。みんな気に入ったようで、お休み時間に
インタビューごっこをしているお友達もいました。

マイクを使って質問するのは新鮮だったようで、いつもよりも張り切って話し合っていました。

おうちでも、「にこにこだいさくせん」でお世話になります。
マイクで質問すると思いますので、答えてあげてくださいね。

楽しいインタビューになりますように。