６年生 理科 てこのはたらき その３ 2018/12/14

　今日は，実験用てことおもりを使って，つり合うときのきまりを見つけました。

　てんびんのように，支点から同じ距離だと，同じおもりをつけるとつりあうのはすぐに予想できたみたいなのですが，実験してみると，支点かだの距離がちがっても，おもりのつけ方でつり合うことがわかりました。

　その時のきまりを公式にあてはめると，どういうふうにおもりをつけるとつり合うのかがわかります。

　公式というと，算数のイメージがありますが，理科でもいろいろな公式が出てきます！

1年生 算数科 計算かみしばい

　今日の算数科の学習では，たしざんとひきざんの中から好きな方を選び，計算かみしばいをつくりました。自分の作った問題を友達にだしたり，友達の作った問題を解きに行ったりしました。ケーキ問題や動物問題など，いろんな問題ができ，友達の作った問題に興味を持って解いていました。とても楽しい学習ができました。

６年 異文化交流会 2018/12/12

　５時間目に，アメリカからの留学生が異文化交流として来てくれました。出身地や家族，大学生活のことなど教えてもらったあとは，自分たちの紹介の番です。英語で，名前や好きな物，得意なことなどを伝えました。最後には，みんなでクリスマスソングを歌って締めくくりました。

６年 栄養指導 2018/12/12

　4時間目に今年2回目の栄養指導がありました。今回の学習は，「鉄についてしろう」という目標で進めました。血液の中にある「赤血球」が体中に酸素を送るというとても大切な役割を持っているということ,その「赤血球」の主な成分が「鉄」であることを知りました。そのため，「鉄」が不足すると貧血を起こしやすくなり，第2次成長期をむかえている6年生にとっては，必要不可欠な栄養素であると学習しました。
　教室での学習の後は，ランチルームに移動し，いつもとは違った雰囲気の中，楽しく給食を食べました！

４年生 理科 アルコールランプ 2018/12/12

　今日は，アルコールランプの使い方を学習しました。

　また，火をつけるときは，マッチを使いました。

　小学校の理科の実験では，今は実験用ガスコンロを主に使うため，アルコールランプはあまり使わなくなりました。でも，使い方くらいは知っておいてもらいたいです。

あおぞら・たいよう 学習の様子

昨日の学習の様子です。
来週に控えた４年生とのクリスマスパーティーに向けて，招待状を書きました。
また一方では，クリスマスにちなんで手作りツリーを作りました。１年生といっしょに朝顔のツルを使って作った世界に一つだけのツリーです！
その後も鍵盤ハーモニカで「きらきら星」を練習するなど，さまざまな学習に取り組み，頑張りを見せてくれていました。

５年生 理科 電磁石の性質 その５ 2018/12/11

　作った電磁石を，いろいろ工夫して，おもちゃを作っています。

　小さいコイルですが，電磁石の性質を応用して，いろいろなものを作っているみたいです。

３年生 理科 ものの重さをしらべよう その４ 2018/12/11

　今回は，同じ体積のものはすべて同じ重さなのかを調べました。

　鉄，アルミニウム，プラスチック，木の４種類の同じ体積の物体を，手で重さを感じたり，はかりではかったりして調べました。

　鉄やアルミニウムは少し重く，プラスチックや木は軽いことは手で確かめられたようです。

　手だけで「○ｇくらいちゃうかな〜？」と，重さを予想する子もいました。

６年生 てこのはたらき その２ 2018/12/10

　今日は，身の回りのてこのはたらきを利用した道具を見つけ，それらの支点，力点，作用点を考えました。

　はさみやくぎぬき，水道の蛇口など，様々なてこのはたらきを利用した道具を見つけていました。

委員会活動 給食委員会 2018/12/10

　今日は，委員会活動がありました。

　給食委員会では，１月の給食週間にむけて，クイズ大会の練習をしました。

　みんなに楽しんでもらえるように，頑張っています！