【３年】韓国の楽器を演奏しました。

総合的な学習で多文化学習として「韓国・朝鮮の良さ」を調べています。

先日のチヂミ作りに引続き，今日はゲストティーチャーを招いて楽器を演奏しました。

楽器演奏の前にはハングルや韓国のお金，文化などを学習しました。

子ども達は初めて聞く話にとても興味をもって聞いていました。

楽器も楽しそうに演奏していました。

【３年】チヂミ作りをしました。

総合的な学習の『韓国・朝鮮の良さを知ろう』で，チヂミ作りをしました。

ゲストティーチャーを招いて韓国語のあいさつや文化を教えてもらい，

その後，材料を切ったり生地をまぜたりして，自分たちでフライパンで焼いて食べました。

子ども達は「美味しい！」「いくらでも食べられる！」と楽しそうな声が上がっていました。

６年 卒業遠足（京都市内めぐり）２

金閣寺・嵐山（天龍寺）・二条城・北野天満宮・銀閣寺・清水寺などの世界遺産を巡り，京都のすばらしさを子どもたちなりに感じたようでした。

どのグループも大変いい表情で活動でき，卒業前の最高の思い出となりました。

６年 卒業遠足（京都市内めぐり）１

２月７日（金）に，６年生は卒業遠足として京都市内めぐりをおこないました。

絶好の天気の中，それぞれのグループで計画した拝観場所へ，自分たちが調べた行き方で無事計画通り活動することが出来ました。

小さな巨匠展に向けて

小さな巨匠展に向けて、3校（小栗栖小学校・小栗栖宮山小学校・石田小学校）育成学級の児童が集まって合同作品作りを行いました。それぞれ背景の色を塗ったり，毛糸を切ったりとそれぞれのパートに分かれて活動しました。また活動の前には歌を歌ったり，ゲームをしたり，自分の作った作品を紹介しあいました。たくさん交流ができて子どもたちも嬉しそうでした。

全校遊びをしました。

肌寒い一日でしたが，ロング昼休みに集会体育委員会主催のドッチボールをしました。

低学年・中学年・高学年に分かれて行いました。

６年生の投げるボールがとっても早く，よけるのも大変な様子でした。

元気いっぱいに体を動かしたので，教室に戻ってきた子たちは「あっつ〜い！」と口々に言っていました。

子どもは風の子ですね。

大なわ発表会をしました。

３時間目にポプラグループで大なわ発表会をしました。

今日までグループでたくさん練習をしてきました。

どのグループも楽しそうに飛んでいました。

上の学年の子が下の学年の子たちにアドバイスをしている姿がとても素晴らしかったです。

最後は６年生が８の字を跳び，２１０回の記録で最高記録を更新しました。

最高学年としてお手本となる姿を見せてくれました。

６年 和菓子作り

６年生では毎年，モノづくりマイスターの職人さんに来ていただき，和菓子作りの体験をさせていただいています。

今年は，「スイセン」と「菊」の和菓子作りにチャレンジし，それぞれが思い思いの和菓子を作っていました。

職人さんがするお手本を見てからやってみるのですが，なかなか職人さんのようにはうまくいかず，改めて職人さんの技術に子ども達はくぎ付けになっていました。

６年 茶道体験

和菓子作りに続き，地域の茶道の先生に来ていただき，茶道体験をおこないました。

なかなか茶道の作法に触れる機会がない子ども達にとって，とても貴重な時間となり，自分達でたてたお茶も大変おいしかったようで，作った和菓子と共に，とてもおいしくいただくことが出来ました。

大変楽しい時間となりました。

生活「いきものとなかよし」

今日は学校で飼育しているウサギの“だいふくちゃん”とふれあいました。

「さわってみるとふわふわしてる！」「よく見ると目はレモンみたいな形だ！」と
たくさんの発見があったようです。