5年生 算数 「順々に考えて」

今日の学習は，「長方形の紙を折っていった場合に，折った回数が１回，2回，3回と増えるにつれて，できる長方形の数はどうなるでしょう？」これを解決していきました。自分で考え，それを友達と交流することを通して，『きまりを見つければ解くことができる。』ということに気づきました。
子どもたちの一生懸命に取り組む姿がとてもよかったです！