3年生 社会 「京都市のまちの様子」

「京都市のまちの様子はどうなっているか，まとめましょう！」
これまでの学習をふり返ったり，地図帳で調べたりしながら，学習問題を解決しようと取り組みました。

4年生 国語 「アップとルーズ」

アップでとられた写真とルーズでとられた写真には，どのような違いがあるのでしょうか？対比の文に注目しながら読みすすめていきました。

学校だより ７月号

学校が再開され，１か月がたちました。
子ども達は夏の日差しを浴びながら毎日元気に過ごしています。

今月の学校だよりを添付しております。ご覧ください。
学校だより　７月号

１年生 国語 「インタビューの練習をしよう」

１年生ではインタビューをする際の注意点を考え，意見を出し合いました。「です。ます。をつける」「あいての目をみて話す」などの中に「マスクをつける」という意見もありました。こうしたところにも子どもたちの感染防止への意識の高まりを感じました。

３年生 国語 「こまを楽しむ」

「色がわりごま」「たたきごま」「なりごま」など・・・自分はどのこまで遊びたいかを考え，その理由を友達に紹介する文を考えました。

「わたしが回したいのは，〇〇ごまです。その理由は・・・」

２年生 国語 「ともだちをさがそう」

まいごになったともだちを知らせるためには，どんな特徴を伝えればいいのだろう？服の色？持ちもの？男の子？女の子？など，どのようなことに着目すれば，みんなに伝わるのだろうと考えました。

４年生 国語 「漢字辞典の使い方」

漢字辞典は「音訓のさくいん」「総画数さくいん」「部首さくいん」など様々な調べ方があります。調べる漢字によって使い分けられるといいですね。子どもたちは，どの方法が調べやすいか試しながら，辞典を使っていました。

１年生 あさがおが育っています！

１年生の「あさがお」が大きく育ってきています。休校中，お家で種まきをしてもらったあの「あさがお」です。花を咲かせる鉢もでてきました。これから，もっとたくさんの花が咲いてくることでしょう！

５年生 算数 「小数×小数のひっ算」

５年生では，小数×小数のひっ算に取り組んでいました。
小数点の位置に気を付けて問題を解いていました。
高学年ともなるとノートがとても整理されたものになっています。

６年生 社会科 「政治の仕組みと選挙」

「さあ，みんなはどちらの政党を支持しますか！？」
架空のＡ党・Ｂ党の政策を見て，それぞれの政策の良さなどに目をむけながら，自分ならどちらの政党を支持するかを考えました。あと６年後には，選挙権をもつ６年生。政治のことも少しづつ学んでいってほしいですね。