京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/23
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学校教育目標       自ら かかわり 学び ともに高め合う 桃山東の子

マリーゴールド

今日の中間休みに飼育園芸委員会の子どもたちが
種から育ててきたマリーゴールドの苗を
プランターに植えてくれました。

前庭をお花で明るくしたいと思い,
計画し,種から育ててくれました。

黄色やオレンジ色のきれな花が咲いています。

前庭が華やかになりました。

子どもたち,一生懸命活動してくれました。
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安心安全教室1・2年

本日,伏見警察署のスクールサポーターの方々にご来校いただき,
子どもたちに「安心安全教室」をひらいていただきました。

今日は,1,2年生にご指導いただきました。

交通安全,不審者や知らない人に声をかけられた時の対応,

友だちと喧嘩になってしまったとき等,

子どもたちが,安心,安全に暮らすために大切なことを教えていただきました。

子どもたちは,とても熱心にスクールサポーターの方々のお話に耳を傾けていました。

今日,学んだことを生かして,安心,安全に生活することができるように

していってほしいと思います。

お忙しい中,ご指導いただきありがとうございます。

次回は,7月20日に3・4年生,21日に5・6年生を予定しております。
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いろいろな資料を読み取ろう

6年生 算数科

表やグラフを見ながら分かることは何だろう?

データに印をつけたり色分けしたりして情報をより見やすくして考える人もいました。

友達と交流して、自分では気付かなかったことが分かると
1つの資料から読み取れることは1つではないことに気付くことができたのではないでしょうか。

社会や理科など他の教科や、生活の中で出会う様々な資料を目にした時
そこから読み取れることは何か?を意識したいですね。
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背比べ

休み時間,子どもたちは,生き物見つけや植物の観察に
夢中になっています。

ひまわりと背比べをして,ひまわりの高さに
驚いていました。
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なんびきつれるかな?

魚つりゲームをしました。

たこ・いか・ひらめなど、お気に入りの魚をねらいます。

そうっとさおをおろして・・・

「あっ つれた!」

と、にこにこの子ども達です。

みんなで、127ひきも釣れました!




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5年 算数「合同な図形」

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 算数「合同な図形」の学習で,三角形を描くときの頂点の決め方をみんなで考えました。自分の考えと友達の考えを照らし合わせながら聞き,頂点の決め方を整理することができました。

ともだち見つけた! 2年図工

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 今日の図工は「ともだち見つけた」でした。学校内の色々な場所で、顔に見えるものをさがし、見つけた「ともだち」をクラスのみんなに紹介しました。名前を付けたり,それぞれの得意なことやどうしてそんな場所に隠れていたのかなどを考えて発表したり…。みんなのユニークな発想をきいて盛り上がりました。

わくわくがとまりません

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4年生
電池のはたらきについて学習をしてきました。

今日は,学習のまとめとして,

直列につないだ場合と並列につないだ場合とで

車のスピードがかわるのか,実際に走らせてみて

確かめました。

わくわくがとまりません。

合同な図形

5年生 算数

いろいろな四角形を対角線で切ったときにできる
図形について学習をしました。

向かい合う三角形は合同だ・・・など,

意欲的に学習を進めていました。
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新聞づくりに夢中です

4年生

社会科で学習してきたごみ問題や環境問題について
調べて,わかったことを新聞にまとめています。

レイアウトを工夫したり,4コマ漫画をいれたり,

文章を考えたり・・・と,夢中で新聞づくりに取り組んでいます。

ロイロノートのアンケート機能を活用して,

アンケートの結果も新聞に掲載していました。
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