家庭科

５年生　買い物の仕方について考えよう！！

今日は，無駄がでないように買い物をするには・・・

最近，購入したものをみんなで交流した後

「売買契約」について学習をしました。

そして，具体的な買い物の場面をもとに，売買契約が成立するタイミングについて

知りました。

本屋さんにて
１　どれにようかな？この本にしよう
２　レジにて　これをください。５００円です。
３　５００円いただきました
４　ありがとうございました。商品を受けとる

さて，１〜４の場面のどこで，売買契約が成立したのでしょうか？

子どもたちは答えを聞いて，驚いていました。

ナップサックづくり

６年生

家庭科でナップサックづくりに取り組んでいます。

裁縫については，５年生で学習をしています。

とても手際がよく，手縫い，ミシンの操作と・・・

順調に仕上がっています。

道徳 ぞうさんとおともだち

１年生

友だちにやさしくしたり，されてりしたことを話したり，

ぞうさんとおともだちの教材文を読んだりしながら，友達関係について考えました。

子どもたち，友だちのことを考えて助け合うこと，仲良くすることなど，

大切なことに気づいていました。

たくさん発表もして，しっかりと考えていました。

カレンダーづくりにむけて

今月のカレンダーづくりに向けて，

カレンダーの絵を考えています。

秋になったということで，葉っぱを拾ってきて，

その葉っぱを紙の下におき，色鉛筆でなぞり，

葉っぱの形や模様を紙にうつしてみました。

色とりどりの葉っぱが紙に浮かび上がり，素敵な模様になりそうです。

できあがりが楽しみにです。

ちいちゃんのかげおくり

３年生

国語の学習でちいちゃんのかげおくりについて

学習をしてましす。

今日は，２つの場面を読み，ちがうところや似ているところ等を

比較しながら読みました。

気づいたことをいっぱい発表していました。

長さ比べ

１年生

算数の学習で長さ比べをしています。

今日は直接比べることができないものの長さを

テープをつかってくらべました。

はしから，はしまできっちり長さをはかって

比べていました。

６年生体育

６年生
体育科学習発表会へ向けて，

位置取りの確認等をおこないました。

立つ姿勢がとてもきれいです。

また，手や足を伸ばすときにも，指の先まで

意識して表現をしています。

がんばっています。

行事献立

今日は行事献立でした。

ご飯，牛乳，里芋の煮物，牛肉のしぐれ煮，すまし汁でした。

明日，１０月１日は，中秋の名月の日です。

すすきを飾り，里芋などをお供えして，秋の収穫に感謝をします。

あすは，きれいなお月さまが見えることを願います。

今日の給食は，その里芋でした。おいしかったです。

朝の会

朝の会の様子です。

みんな元気にスタートを始めました。

各学年の表現運動の動画を見て，体を動かしていました。

ずっと取り組んでいました，お話の絵も完成し，

廊下に飾ってあります。

生き生きとした，素敵な絵ばかりです。

畑でに行く途中で見つけた，柿も見せてくれました。

表現 自然のい力

５年生

体育館で，自然のい力をイメージした，表現運動に取り組んでいます。

イメージをもって，工夫して踊っていました。