へんとつくり
5年生の書写の学習では，へんとつくりに気をつけて「土地」という字を書きました。背筋を伸ばし，一画ずつ丁寧に書く姿は，とても素敵でした。
【学校の様子】 2019-05-15 18:32 up!
ひかりのプレゼント
図画工作科で，「ひかりのプレゼント」の学習をしました。
セロファンに光を通して，光の面白さや，光の見え方を楽しみました。
「すごい。色が映ってる。」
「オーロラみたい。」
床に映る色セロファンの影に歓声があがっていました。
【1・２年・５組】 2019-05-15 18:03 up!
春みつけに行きました。
本日の２・３時間目に生活科の「みんなであそぼう はるがいっぱい」の学習で紅雪公園へ行きました。「てんとう虫を見つけたよ」「たんぽぽが咲いている」等、様々な春を見つけていました。ご家庭でもお話していただければと思います。
【1・２年・５組】 2019-05-15 16:07 up!
国土の地形の特色
５月１５日（水）
社会の時間に「国土の地形の特色」を学習しています。今日は，国土の地形の特色について調べていました。
【3・４年】 2019-05-15 15:51 up!
社会
５月１５日（水）
社会の時間に「古墳の国へ」を学習しています。古墳づくりの目的などについて学習していました。
【5・６年】 2019-05-15 15:47 up!
文字と式
５月１５日（水）
算数の時間に「文字と式」を学習しています。今日は，ＸとＹの関係について調べていました。
【5・６年】 2019-05-15 15:39 up!
リレー
５月１５日（水）
体育の時間に「リレー」を学習していました。今日は，バトンパスの仕方を学習していました。
【5・６年】 2019-05-15 15:33 up!
学校沿革史
【学校沿革史】 2019-05-15 12:55 up!
朝の水やり
今日も５組が水やりをしてくれていました。毎朝かかさず世話をしてくれるおかげで，玄関の花壇には，美しく花が咲いています。このような環境は，子どもたちの心に豊かに働きかけているのではないかと感じます。来校される方からも「いつもきれいですね。」と声をかけてもらっています。
５組さん，ありがとう。
【1・２年・５組】 2019-05-15 09:57 up!
体積
５月１４日（火）
算数の時間に「体積」を学習しています。今日は，体積を求める練習問題をしていました。公式を使い体積を求めていました。
【5・６年】 2019-05-14 19:12 up!
