ももプロ『やってみ隊！』

チャレンジ　外国語クイズ！



What't this ?　〜これなあに？〜

ヒントを３つ出すので，それに

当てはまる答えは何か考えてみてください！




ヒント１　　It's fruit.

ヒント２　　It's yellow.

ヒント３　　It's sour.



少しむずかしいなと思うみなさんは，お家の人とやってみてね！

答えは明日発表します！

I 愛 合い メモリー 教科書を開いてみよう

今日はあいにくの雨ですね。

あ！雨といえば４年生の理科の学習で「雨水のゆくえ」という単元があります。

学習するのはまだ先ですが，雨が降った後，水はどうなっているのでしょうか・・・。

それでは，前回の外国語活動についての答え合わせです！

アルファベットで書けたかな？

答えは，ＨＡＴとＣＡＰです！！！

同じ帽子でも種類が違うといい方も違うんですね。これだから外国語は面白い！


先生たちは，今日は折り紙とわりばしを使ってある物をつくりました。

４年生で角度をはかる学習に使います。

教科書１１ページにくわしい作り方がのっているのでつくってみてね。

あれ？でもこれではくわしい角度がはかれません。

ここでクイズです！！！

角度をはかるために使う文房具は何でしょうか。


どのクイズも教科書にヒントがあります。おうちで教科書を読んでみましょう。

あるマークがあるのにも気づくかな？


答え合わせは次回です。お楽しみに！！！

ももいろ ぐんぐん プロジェクト 『やってみ隊！』

桃山小学校のみなさん，お家で元気に過ごしていますか。

休校中も，楽しくわくわくしながら学習に取り組み，

ぐんぐん力を伸ばせるよう桃山小学校の先生たちで

プロジェクトを立ち上げました！その名も・・・





ももいろ　ぐんぐん　プロジェクト　『やってみ隊！』

です！！みなさんがお家でも目をかがやかせて

学習に取り組んだり，体を動かしたり，頭の体操をしたり

できるように先生たちからいろいろな学習の仕方や

アイデアを紹介していきます。その中で，「やってみたいな！」と

思うものがあれば，ぜひちょうせんしてみてくださいね！




まず最初に，国語の教科書のひみつについて・・・

教科書の裏表紙にバーコードが付いています。

読み取ると，教科書にのっているおはなしを聞いたり動画が

みれたりします。学年によっては，教科書の中にバーコードが

あるものも！！１年生の先生たちも，バーコードを

見つけていましたよ。おはなしを聞いた後に，お家の人と

感想を交流するのも楽しそうですね！

I 愛 合い メモリー カエルの形は・・・

４年生のみなさん！今日も1日元気に過ごせましたか。

先生たちはみんな元気にがんばっています。

昨日から新しい課題を配っています。

漢字ドリルや，計算ドリル，日記などたくさんの種類の課題があります。

いつするか。「今でしょ」の勢いでどんどん進めてください。



それでは，前回のクイズの答え合わせです。どの都道府県かわかりましたか。

正解は　　　さ　　　い　　　た　　　ま　　　そう埼玉県です。

カエルのイラストが描かれていたのは，埼玉県の形がカエルに似ているからですね。

「埼玉県はカエルの形，カエルの形は埼玉県」と合言葉のようにして覚えておきましょう。

埼玉県について少し調べてみました。うどんが有名な都道府県と言えば，香川県

というイメージがあると思います。しかし，埼玉県も負けていないんです。

なんと，埼玉県のうどんの生産量は，香川県に次いで全国２位なんです。

知っていましたか？先生は新しい発見でワクワクしました。

今まで知らなかったことに気付けるとなんだかうれしい気持ちになります。

みんなもこの機会に，きょうみのあることや，

毎日の生活の中でふしぎにおもうことなど

調べてみてはどうでしょうか。新たな発見にきっと胸が高鳴りますよ。


それでは，つづいてのクイズです。今回は外国語活動についてのクイズです。

日本語ではぼうし。では外国語ではなんというでしょうか。

アルファベットでかけるかな。

3年生で学習したアルファベットを思い出してクイズに挑戦してみてね。


答え合わせは次回です。お楽しみに！！！

3年生のみなさんへ

　3年生のみなさんは元気にすごしていますか。

　たくさんのしゅくだいと向き合っている人も多いのでしょうね。休みの間のすごし方もいろいろくふうをしていることでしょう。

　さて，先生も休みのすごし方を考えて，本を買ってみました。
　『小学生なら知っておきたい教養３６６』という本です。

　一日一ページ読むだけで，一日一こ知しきがつくのです！！

　発明品のことや宇宙のことなど，世界のことがたくさん知れて面白いなと思いました。

　みなさんも，家にある本を読み返してみたり，これは読んでみたいと思う本を見つけてみたりしてくださいね。

　また会えた日には，ぜひ友だちや先生にその本をおしえてくださいね！

きみの「楽しい」を見つけよう！

学校から新しい課題が出されましたね。
計画を立てて，じっくり取り組んでほしいと思います。

先日も学習コンテンツを紹介しましたが，新たに「京都市家庭学習応援コンテンツ」を紹介します。

京都市家庭学習応援コンテンツ

興味のある人は，一度覗いてみてください。

5年生のみなさん，お元気ですか？

５年生のみなさんへ。

長いお休みが続いていますが，どんな毎日を過ごしていますか？

暖かい日が続いてきて，いろんな虫が出てきたり，
お花がきれいに咲いてきたりと，春を感じる今日この頃ですね。


新たな課題の「漢字ドリル」「計算ドリル」について，
学年だよりに追加でもう少し詳しく説明します。

・漢字ドリルは直接書き込んでください。
・計算ドリルのノートはまだ配っていません。　
　お家にあるノート（どんなものでも構いません！マスや行の指定はありません！）に問題を解いてきてください。


毎日コツコツ計画的に学習をして，
学校スタートまでの準備をしておいてくださいね。

６年生のみなさんへ

６年生のみなさん，元気に過ごしていますか？

今日は天気がいいですね。気候がいいと家の中にいても

気分がいいですね。

家にいても１時間に１回は換気をして，春の雰囲気を

感じてください。

ベランダに出て日光浴なんかもいいかもしれませんね。


今日から新しい課題を配っています。

計算ドリル・漢字ドリルも入れていますので

自分のペースで進めていってください。特に漢字は

早く進めて困ることはありませんので

どんどんやってください。

そのほかに・・・やってみよう！教科書を使って自学自習！！

★社会科教科書（政治・国際編）ｐ２〜ｐ６３

　今，コロナ関係のニュースがたくさん流れています。

　安倍首相はどうやって選ばれたの？よく聞く厚生労働省のほかに

　どんな省庁があるの？など，ニュースと関連させて読むと

　よくわかります。生活の中で学べるいい機会です。

★算数教科書　ｐ２５０〜２５５

　６年生で学習する内容に関連する，今まで習った内容がのっています。

　６年生の学習内容に関係するところですので，わからないところは

　確実に理解できるようにしましょう。
　

・家庭科教科書　ｐ４０〜ｐ４９

　ごはんとみそ汁の作り方がのっています。

　おうちの人と相談しながら挑戦してみてもいいですね。

　特にごはんは，炊飯器を使っても，洗い方・吸水時間

　・水加減で風味が全然変わってきますよ。


　先生達も自学自習。それぞれの課題に向き合っています。

　


　

学習コンテンツの紹介

　文部科学省のサイトに「小学校における学習支援コンテンツ」というページがあります。
　「ＮＨＫ for School」や「理科ねっとワーク」のほかにも，出版社などが提供してる学習支援コンテンツにリンクしています。下にアドレスを記しておきます。

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

関心があるサイトを一度のぞいてみてください。


本文とは関係ありませんが，理科の教科書にのっている野草が校庭にさいていました。↓

フレーフレー４年生！

４年生のみなさん！元気にしていますか。
休校になってから一週間が経ちますね。
自宅学習は計画的に進められていますか。毎日の計画を立てて学習に取り組みましょう。

先生たちもみんなとどんな学習をしようか毎日考えています。
そこでみんなにクイズを出そうということになりました。４年生で学習する内容のクイズなのでぜひ考えてみてください。

今回は都道府県に関するクイズです。
まずは自分で調べてみましょう。わからなかったらおうちの人と相談してみてね。

それではクイズです！
この形はどこの県でしょうか！？

答えは・・・・次回に発表です。お楽しみに！