６年生 本番，がんばるぞ！

　２９日の運動会は，あいにくのお天気から延期となりました。本日のリハーサルはとてもいい天気で行うことができ，「今日だったらなぁ…。」という声もちらほら。きびきびした動きで，初めから最後までしっかりと通すことができました。
　一生懸命頑張ってきた子どもたちです。「もう少し練習できる！」と前向きに受け止めて，細かなところを詰めていきたいです。そして，１０月３日（水）の小学校最後の運動会で素晴らしい演技を披露してほしいと思っています。あと少し、応援よろしくお願いします。

明日 ９月２９日（土）の 運動会 は延期します。

　９月２９日（土）に予定していました休日運動会は，１０月３日（水）に延期いたします。

　明日は朝から雨の予報がでておりますので，前日に延期を決定することにいたしました。　２９日（土）は，午前中Kタイム校時で授業を行い，昼食（お弁当）の後，１２時４５分を目途に下校します。忘れずにお弁当をお持たせください。

　９月３０日（（日）は台風２４号の接近に伴う暴風雨が予想されます。子どもたちへの安全面でのご指導をお願いします。１０月１日（月）は代休日となります。休日の過ごし方についてご家庭で確認をお願いします。

【１０月３日（水）の日程について】
　８自４５分の開会予定です。１０月３日（水）は給食がありますので，午後の競技開始時刻は当初の予定よりも遅くなり，午後１時１０分ごろを予定しています。下校時刻は午後４時前後になろうかと思います。低学年の子どもたちにとってはいつもより遅い下校になりますがご了解をお願いいたします。

3年 国語科「伝えよう楽しい学校生活」

　３年生の国語科「伝えよう楽しい学校生活」の学習で，学校行事や学習，学校生活について，１年生に紹介したり，説明したりする活動をしました。
　１年生は真剣に話を聴いてくれたので，子どもたちもとても嬉しそうでした。この日に向けてたくさん練習したので，みんな精いっぱい発表できました。頑張って発表できたので，ぜひお家でも褒めてあげてください。

運動会全校練習

　９月２６日，運動会前最後の全校練習がありました。今日は応援練習もありました。赤・青・黄の各色とも応援団を中心に大きな声援が響いていました。オリジナルの応援歌もあり，各クラスで練習もしています。
　９月２９日（土）の運動会当日のお天気が心配されますが，子ども達は本番に向けて各競技や演技の練習に力が入っています。当日は，温かいご声援よろしくお願いします。

伏見ジュニア消防団体験会

　９月２２日（土）伏見ジュニア消防団の体験会がありました。

　朝から雨が降っていたのですが，１０時開始には雨も止み，桃山消防分団や伏見消防署南浜出張所，向島出張所の方にお世話になり，予定通り実施できました。訓練礼式（敬礼，気をつけなど），救助訓練（ロープワーク，ロープ渡りのレンジャー訓練の体験），消防ホースからの放水訓練をしたり，消防車の仕組みを見せてもらったりしました。貴重な体験ができた子ども達はとても満足そうでした。
　
　これを機会にジュニア消防団に入団し，遊びや訓練，ボランティア活動を通して，人と人のつながりの大切さや地域防災の重要性を学んでほしいと思います。

1年 運動会に向けて

ダンスや玉入れの練習に取り組んでいます。
友だちと動きを揃えたり，笑顔を意識したりして一生懸命に取り組む1年生の子どもたちです。1年生にとっては小学校に入学して初めての運動会です。見に来てほしい人に向けて，招待状も書きました。子どもたちの思いが届きますように！

１年 図画工作科

「みてみて　おはなし」の学習で，タンポと絵の具を使って画用紙に色付けをしました。
タンポを使うのが初めての子が多く，「うわあ〜おもしろい！」と独特の模様をみて楽しんでいる姿がありました。
保護者の皆様には，タンポのご用意でお世話になり，ありがとうございました。

平成３０年度 学校教育目標・経営方針

平成３０年度　学校教育目標

３年 呉竹総合支援学校との交流会

　19日，呉竹総合支援学校へ行って小学部のお友達と交流会を行いました。
体育館で手遊びやパラバルーンをしたり，学校探検をしたりして交流を深めました。
始めの言葉は呉竹のお友達が，終わりの言葉は桃山の児童が言いました。
楽しい会になり，たくさん話しかける桃山の児童の姿が見られました。

科学センター学習 その３

　２組は「風」についての学習をしました。風を自分たちで実際に起こしてみたり，天気図から風の強さを調べたりと色々な学習をしました。どの学習でも子どもたちは目を輝かせ，様々な疑問を抱きながら活動をしていました。

　今年は台風の被害が大きく，風について考えさせられることも多くあります。日常と結びつけながらたくさんのことを吸収している子どもたちでした。

　今回学習した「風」だけでなく，自分たちの身の回りにある様々なことに対して「何でだろう」「なぜだろう」と疑問に思う気持ちを大切に，これからも過ごしてほしいです。