５年 国語「生き物は円柱形」

　今日は「生き物は円柱形」の学習で，要旨を書く活動を行いました。
まず，子どもたちはこれまでの学習から，「生き物は円柱形」の文からキーワードとなる言葉を探しだしました。どの班も素早く探し出せました。

　その後要旨を書き，グループ毎に読みあって修正を加えました。少し難しい活動でしたが，最後まで集中して取り組むことができました。

６年 家庭科「朝食から健康な一日の生活を」

家庭科では「朝食から健康な一日の生活を」という学習をしています。食品を，含んでいる栄養素ごとに分類したり，給食の献立をもとに材料を栄養素別に分類したりしました。
　この学習の後半は調理実習です。栄養バランスのとれたメニューを考えて調理できるよう，栄養素の働きをしっかりと学習していきます。学んだことを生かして，好き嫌いせずバランスよく食事をとることができるといいですね。

２年 体育 リレーあそび

　体育で「リレー遊び」をしました。折り返すポイントを確認してから，力いっぱい走りました。リレーのバトンを落とさずに走り切ることができました。
　次回も，リレーの走る順番や作戦を立てて，みんなで協力して活動できるよう頑張りましょう。

クラブ活動開始

５月２３日よりクラブ活動がスタートしました。４・５・６年生が月曜日の６校時に自分で選んだクラブ活動をします。今年度は前期・後期で違うクラブに所属するので２種類のクラブ活動が体験できます。今年度はベースボール・球技・バドミントン・サイエンス・卓球・マンガ・音楽・折り紙・読書・絵本作りの１０のクラブがあります。今日はグループを決めたり，活動内容について話し合ったりしているクラブが多かったです。

４年 リレー

初夏の晴天の下，４年生の体育ではリレーに汗を流しています。
学習の流れに慣れ，走順やバトンパスなどを工夫しながらよりよいレースができるように取り組んでいます。

単元の終わりには学年体育で学級対抗リレーを予定しています。それに向けてに工夫を出し合い，高め合っていけるよう取り組んでいきたいです。

２年・生活科 サツマイモの苗を植えました！

　生活科ではミニトマトの種をまき，毎日がんばって水やりをしています。学年全体でもう一つ野菜を育てることにしました。サツマイモです。植える前から「どうやって食べよう❤」とみんなの想像がふくらみます。
　苗の姿は新聞紙に包まれているとホウレンソウのようでした。植え方も少し変わっていて寝かせるように水平に植えます。たくさんできるといいね！

２年 図画工作 初めての絵の具

　今日の図工は初めての絵の具を使っての学習でした。始まる前からみんなドキドキワクワク。絵の具セットを大事そうに抱えて登校してきました。
　筆洗・パレットなどの用具の名前を覚えたり，絵の具を出すお部屋と色を混ぜるお部屋を覚えたり，新しいことがたくさんでした。
　今日は，赤・青・黄の３色を単色で塗った後，それぞれの色を混ぜて緑・オレンジ・紫を作って塗り，カラフルなキャンディーを描きました。クーピー・クレパス・コンテに加えて絵の具を使うことでいろいろな表現ができるようになるといいなと思います。

１年 アサガオ

　先日植えたアサガオの芽が全員出ました。
朝から、「先生！アサガオの芽が出たよ！！」と嬉しそうに報告をしてくれました。毎朝の水やりもいつもよりはりきってしていました。これからの成長が楽しみです。

４年 自転車安全教室

警察や地域交通安全活動推進委員の方にご協力いただき，自転車安全教室を行いました。

内容はスラロームなどの技能テスト，実際の道路を想定した安全確認を含む走行テスト，自転車の乗り方についての筆記テストの３つでした。

後日，結果をＡ，Ｂ，Ｃの評価と伴に免許証にしていただきます。
日常の移動手段として大変便利な自転車。今回の経験をきっかけに，より安全に自転車に乗る方法を考えてくれると嬉しいです。

３年 図工「色・形 いいかんじ！」

図工では，いろいろな色を使って，いろいろな線を使って，
思いのままに描いて作品を作っています。

思いのままに筆を進めて・・・
思いのままに色をまぜて・・・

お！
ただの線がなんだか形に見えてきたぞ！

まだまだいろんな線を付け足していきます。
どんな作品ができるか楽しみです。