今日の子どもたち（１）

３時間目の様子です。

１年生の教室では，担任が，一人一人に通知票を手渡していました。
一緒に記された内容を見ながら，がんばれたところ，できるようになったことなど丁寧に担任がお話をしています。そばでうんうんと頷きながら一生懸命先生のお話を聞いています。春になったら，２年生，嬉しいですね。

２年生の教室では，一人一人，２年間一緒に過ごしたお友達の前で，自分のことについてスピーチしていました。
順番に前に出て，お友達に伝えられるように話しています。聞いている子どもたちも，じっと耳を傾けて聞いています。伝えあう力が育ちましたね。

３年生は，多目的質に集まって，最後の学年集会をしていました。
たくさんの人数が集まっても，すぐに集中でき，小さい声で話しても大丈夫なほど静かに話が聴けるようになりました。みんなで最後に歌った歌も，とても美しい歌声で感心しました。

今日の子どもたち（２）

４年生の教室では，これまでの学校生活の様子をまとめたＤＶＤをみんなで鑑賞しながら，共に過ごした時間を振り返り，それぞれに自分の成長を感じ取っていました。黒板には，担任からの子どもたちへの感謝のメッセージが記されていました。きっと昨夜のうちに書いておいたのでしょう。

５年生の教室では，次の人に渡す教室を美しくしておこうと，全員が雑巾を持って，隅から隅まで拭き清めていました。とても大切な心がけですね。さすが，次は最高学年となる子どもたちです。良いリーダーとして期待が持てる集団です。
よろしくお願いしますね。



子どもたちの『今日の』学校での様子をお伝えすることで，日々の教育活動の一端をご紹介したり，親子の会話の情報の提供の一助となればと考え，お届けしてまいりました「今日のこどもたち」シリーズも，本年は，今日で最終となりました。

稚拙な内容で恐縮でしたが，ご覧いただきました方々には，お礼を申し上げます。
ありがとうございました。

3年生最後の学年集会

3年生として過ごす最後の日。3年生になった初めての日に集まったように，学年集会をしました。
指示をされるまで話を聞く態勢になれなかったあの頃と違い，集まったら静かに整列しどの人も担任の話す言葉を待てるようになりました。心も身体も成長しましたね。

4年生になるまでの春休みに，「自分のことは自分で」「善いか悪いかの判断を自分で考えて」ができるようになるように・・・と宿題が出されました。きっと素晴らしい4年生になってくれることと期待しています。

そのあと，短時間でしたがもうじゅう狩りやタコ・タヌキゲームをして楽しみました。男女仲良く盛り上がった後は全員で歌って集会を終わりました。とても楽しい，そして充実した1年間でしたね。

平成２４年度 修了式

３月２２日。
いよいよ，平成２４年度の教育活動を終える日となりました。

朝８時。
運動場では５年生が朝連をしています。
昨日６年生の巣立ちを見送り，これからは自分たちがリードしていくのだという気概が伝わってきます。心強い風景です。

今朝も坂道を上って，元気に子どもたちが登校してきます。楽しげに背中でランドセルもお話をし合っています。

午前８時５０分。
全校児童が体育館に集まり，修了式を行いました。
５年生の代表者に，通知票の裏面に記載されている「修了証」を渡しました。

今年１年，『楽しく実りのある学校を創る」という命題を掲げ，「自律・自立し，明日を拓く力の育成」という教育目標の達成を目指し，教職員一丸となって取り組んできました。
その取組を奨励するかのように，春には桃の木に，そして秋にはみかんの木に実がたわわに実ってくれました。
そして冬を超え，また新しい春が巡ってきました。
この１年を経て，子どもたちの中にも，それぞれに個性的な輝きを放つ素敵な実がたくさん実ったことと思います。
内なる実りは，植物の実りのように目で確かめることはできませんが，共に関われる喜び，できる喜び，わかる喜びとして，一人一人が実感できたのではないでしょうか。

いよいよ，明日から春休みです。
２週間，健康と安全に十分に気をつけて，４月８日，またみんな元気で登校してきてください。


本年も，本校の教育活動に対しまして，多大なるご理解をご支援をいただきましたこと，厚くお礼を申し上げます。
本当にありがとうございました。

卒業式

春の光り輝く今日３月２１日，平成２４年度卒業式を終えた１２１名の卒業生が，５年生のリコーダーの演奏に送られて，晴れやかに桃山小学校を巣立っていきました。

式にご参列いただいたご来賓の皆様からも，「とても良い式でした。」「立派な態度に感心しました。」とお褒めの言葉をいただきました。

卒業生のみなさん，ご卒業おめでとうございます。

いよいよ，６年間の小学校生活を修了し，中学校へを歩みを進めるときとなりました。

これからの時代を切り拓き生きていく皆さんは，常に社会の動きから目をそらすことなく関心を持って勉学に励み，社会の変化に対応できる柔軟な心と、大切なものを見極める思考力や判断力を育てていかなければなりません。

知力を高め，かつスポーツや芸術に親しみ、たくましい心と体、そしてしなやかな感性を育て，自分が自分らしく輝ける活躍の場を、そして社会の発展に貢献できる場を見つけてほしいと思います。

創立以来百四十年という長い年月にわたって受け継がれてきた歴史，そして紡がれてきた文化と伝統のある桃山小学校の卒業生として、「ふるさと桃山」に誇りを持ち、同時に、ふるさとや周りの人々への感謝の気持ちを忘れることなく、桃山小学卒業生として、夢や希望の実現に向かって力強く歩んでいってほしいと思います。
自分で学び，自分で考え，自分で行動し，自分の明日を自分の力で切り拓いていってください。

2年生 感謝の気持ちをこめて・・・

　生活科でのアルバム作りを通して，生まれる前から今まで，家族の人たちに大切に愛情をこめて育てていただいたことを子ども達は感じたようです。そのお礼を今回は手紙で伝えることにしました。一人ひとりはがきに「ありがとう」の気持ちを伝える文章を書きました。そして，宛名書きにも挑戦しました。どの人もとても丁寧に書いていました。おうちに届いて家族の方が手になさるのをわくわくしながら楽しみにしている子ども達！いつ届くかしら？どうぞお楽しみにお待ちください。

心をこめてきれいに

1年間使った教室をきれいに掃除しています。教室だけでなく，廊下のまどや手洗い場，防火扉の下に溜まったほこりまで熱心に取り出していました。ひとりひとりがしっかりと自分の担当している場所をきれいにし，ほかに汚れているところはないかと進んで動いていました。そんな姿からももうすぐ4年生！・・・という3年生の意気込みが感じられます。

桃の植樹：記念樹として・・・

伏見桃山エリアで『桃』の植樹活動を進めておられる「桃山プロジェクト」の皆様のご支援を得て，創立１４０周年を記念して「桃の木」の植樹をしました。

桃山という名称は，この地にたくさんの桃の木が植えられていたところから由来すると聞いています。
まさに『桃の木』は桃山小学校のシンボルツリーとしてふさわしい木だと思い，本日植樹させていただく運びとなりました。

また，明後日卒業する６年生にとっては，メモリアルツリーとなると考え，今日の４校時に，６年生の子どもたちがプロジェクトの皆様にご指導いただきながら植樹しました。

まだ，幼い苗木ではありますが，すでに花を咲かせている木もあり，今後の成長が楽しみです。
運動場南側の植樹しましたので，成長すれば美しい桃の花をＪＲの車窓からも楽しんでいただけるのではないかと思っています。

プロジェクトの皆様，ご支援いただき本当にありがとうございました。
心よりお礼を申し上げます。

3年生も残り僅か・・・

3年生として過ごすのも今日を入れてあと2日になりました。
一年間で学習した力を試した「プレジョイントプログラム」。結果が返ってきたので各教科，一問ずつ丁寧に確認をしていました。
合っていたところも間違っていた問題も，こうして再度復習をすることが次につながります。先生の説明を聞いて，「あぁ〜そうやった〜・・」と自分の解答したものを見直していました。
この結果をしっかりと受け止め，春休みの復習に生かせるといいですね。

作ったかるたで遊ぼう！

3年生の教室では，国語の学習で作ったかるたでグループ対抗戦をしていました。
各グループ一人ずつ順に出てきて，先生の読む声に集中です。読み終わるか終らないかの素早さで「はいっ！」ととっていました。

みんなで一枚一枚作ったかるたには，3年生で学習したことや季節感あふれる絵がかわいらしく書かれていました。
とても楽しそうなかるた取り大会でした。