食育の様子です

「おはしを正しくもとう」をテーマに栄養教諭の丸橋先生にお箸の持ち方について学習しました。
お箸を持たずに指だけで様々な動きをすることで，改めてお箸の正しい持ち方を考えることもできました。

キズナ学習

今回のキズナ学習は「命・健康」について学習しています。
「いのちのつながりについて考えよう」をテーマに，男女の体の役割のちがいによって大切な生命が誕生し，その生命は大昔からずっとつながっていることを学習しました。

生活と結びつけて・・・

時計を使った５とびの数の学習です。
指で押さえて確認する場面やプリントに記入し，声に出して学習していました。

考え方をみんなで出し合います

３年算数「あまりの大きさについて考えよう」の学習の様子です。
自分の考えを積極的に発表しようとしています。
ノートに書いた考えを発表用のボードに書き写して説明します。

ひと針に心をこめて

ていねいに作業を進めて，ナップサックを作成しています。

ノートに思いや感じたことを書いています

２年国語「どうぶつ園のじゅうい」の学習の様子です。
本文を読み，感じたことをノートに書いています。

ソーラン節の練習に熱が入っています

毎日子ども達は運動会の練習をがんばっています。

汗をだらだらかきながら、声を出し、自分たちで踊りを考えたり

アドバイスし合ったり一生懸命頑張っています。

ダンスの練習

すがすがしい青空の中，運動会のダンス練習を頑張っています。
初めての運動場練習では，自分の踊る位置を確認しました。わからない友だちには，やさしく教える姿が見られました。

運動会に向けて

２４日の運動会に向けて，中間休みに全校児童での応援練習も始まりました。
赤組，白組どちらの組も大きな声で応援練習をしていました。

ひまわりの観察

夏休み前に理科の授業で観察したひまわりがすくすくと成長し，花が咲きました！
その花について子どもたちは，「種があんなに小さかったのに僕たちより大きくなっていてびっくりした！」と言いながら，観察シートに記入していました。