外国語「Welcome to Japan!」

ＡＬＴの先生に日本の伝統文化や食べ物，遊びについて紹介しました。一人一人工夫を凝らして紹介を行っていました。他の教科で学習したことを取り入れて発表したり，身近な観光地を紹介したりと様々でした。

体育「バスケットボール」

体育では水泳学習と並行してバスケットボールの学習をしています。５年生で学んだことを活かしながら試合をしています。勝つためにはどうしたらよいかをチームで話し合いながら試合に臨んでいます。

理科「体のつくりとはたらき」

今回の授業では，心音をきいたり，脈をはかったりして心臓のはたらきについて考えました。「拍どう」「脈拍」という言葉をそれぞれ違いをおさえながら実験を行いました。自分の心音を聴く機会もあまり多くはないのでなんだか不思議な感じでした。

あじさい読書週間２

6年2組は3年生の竹居先生の読み聞かせを聞きました。色鮮やかな絵と人の生き方を考えさせられる絵本に興味をもち，真剣に聞く姿が見られました。

食の指導

今回の食の指導では，体にとってよい水分のとり方を考えました。ふだん飲んでいる飲み物に含まれている砂糖の量を予想したり，砂糖をとりすぎたらどうなるかを考えたりしました。これからの季節，水分のとり方には気をつけてほしいと思います。

6年生 調理実習

調理実習が終わったあと，グループでポスターを作っています。いろどり鮮やかなお料理と仲間との写真をポスターにはり，調理実習のまとめをしました。

社会科「貴族のくらし」

教科書のイラストから，当時の貴族のくらしを読み取りました。「とても大きな家に住んでいる。」「けまりをして遊んでいる。」などたくさん読み取っていました。その中で新たに疑問も生まれていました。

6年生 調理実習

朝食のおかずを作ろうというテーマでグループごとに献立を考えて、いためる調理をしました。役割分担をして手際よく進めました。自分たちで作った料理は格別おいしかったようです。

あじさい読書週間

今週はいろいろな先生が読み聞かせをしに来てくださいました。新たな本との出会いに子どもたちは興味津々でした。これからもたくさんの本と出会ってくださいね。

理科「体のつくりとはたらき」

だ液にはどのようなはたらきがあるのかを実験をして確かめました。お米にだ液を加えたものとそうでないものにヨウ素液を加えて比較しました。実験結果からしっかりと考察も行いました。