４年 陶芸教室２

　さっそく作り始めました。集中して一生懸命取り組んでいました。竹ぐしで絵をかいたりスタンプを押したりして作品を華やかにする子どももいました。満足いく作品ができたようです。

４年 陶芸教室１

　今日は陶芸教室がありました。陶芸の先生から作り方を聞きました。お皿を作るのか，コップを作るのか，ネームプレートを作るのかイメージを膨らませながら聞いていました。
　今回使った粘土は，滋賀県の信楽の粘土だそうです。この粘土は特別で，焼いたら白くなるそうです。世界の中でも珍しい粘土だそうです。

４年 小道具作り

学芸会まであと少しとなりました。
今日は，みんなで小道具を作りました。
各役割に分かれて，それぞれ協力しながら作っていきました。

４年 かけあし

体育の時間，かけあしの学習をしています。
マラソン大会では，４年生は２０００ｍを走ります。
今日は７分間走をしました。
久しぶりの持久走だったのですが，楽しく走れたようです。

４年 社会見学（琵琶湖疏水）４

その後，疏水沿いを歩いて，水路閣まで行きました。
水路閣の大きさ，そしてアイデアに子どもたちはとても驚いていました。
１００年以上も京都の人々に水を運んできた琵琶湖疏水，とてもすごいと感じたようです。

４年 社会見学（琵琶湖疏水）３

インクラインを上がったところには，疏水公園がありました。
トンネルの出口が見られたり，田邉朔郎さんの銅像，殉職された方々の弔魂碑などもありました。
本当に大変な工事だったのだということがよくわかりました。

４年 社会見学（琵琶湖疏水）２

琵琶湖疏水記念館の後は，インクラインの見学をしました。
教科書を見て想像していた大きさよりも，実際の大きさは大きく，また距離も長かったのでとても驚いていました。
三十石船もあって，たくさんの荷物を載せて運搬していたのだなということがよくわかりました。

４年 社会見学（琵琶湖疏水）１

社会見学に行きました。
地下鉄蹴上駅でおりてから，琵琶湖疏水記念館に行きました。
琵琶湖疏水記念館では，グループで熱心に見学をしていました。

４年 すもうあそび

体育の学習で，すもうあそびをしています。
今日は押しずもうをしました。

相手に勝つために姿勢やあたり方，かわし方などを工夫していました。
とても楽しく取り組んでいました。

４年 地域のまち作りを考えよう３

　きれいになった東高瀬川で笹舟を作って流しました。
　きれいになった川で遊ぶのは気持ちがいいです。
　これからもきれいな川であり続けられるように，一人一人が意識してほしいと思います。