水泳学習できるかな？ 内科検診！

　学校医福島先生による，全校の内科検診が今日終わりました。

　６月から始まる「水泳学習への参加」も含めて，心臓，肺，背骨，皮膚の様子など，総合的に一人一人を，丁寧に診ていただきました。

　「アトピー性皮膚炎」の子どもたちもいましたが，すでにご家庭ではご存じのことと思い，今回は特に，治療のお知らせは出していません。

　福島先生はアトピーの子どもたちに，「汗をかくと，かゆくなるから，こまめに拭きなさいね」と，声をかけて下さっていました。ハンカチやタオルを用意しましょう。

　皮膚がガサガサしている時は，お風呂上がりにクリームなどを塗って，皮膚を保護するといいと思います。

　また最近は，「溶連菌感染症」や「胃腸カゼ」の子どもが多いそうです。大人もうつりますので，予防は子どもと一緒に，手洗いうがいをしっかりするようにと，教えていただきました。

色の見え方を調べよう！「色覚検査」

　４年生の「色覚検査」をしました。

　今から３０年程前は，１，４年生，そして中学１年生で「色覚検査」をしていました。

　しかし，学校保健法という法律が改正され，現在は４年生の希望者のみが受ける検査になりました。生涯で一度きりの検査です。

　色の見え方の特徴を自分で知っておくことはとても大切です。検査を受けた結果，必要ならばもっと詳しい検査を受けることもできます。

　将来仕事を選ぶ時にも，知っておくとよい大切な検査です。

心臓ドキドキ！ 心電図検査

　今日は１年生の心電図検査でした。みんな初めての検査なのに，とっても上手に受けることができました。検査の方も「落ち着いて受けられました！」と，ほめて下さっていました。

　実は，それにはわけがあります。事前に各クラスでは，心臓の働きについて，勉強していたのです。

　絵本「からだのなかで　ドゥンドゥンドゥン」を担任の先生に読み聞かせしてもらって，人間も動物も心臓が動いていることや，心臓の音は命の音であることを知りました。

　その後，トイレットペーパーの芯を友達の胸に当てて，実際に音を聞いてみました。

　そんな学習をした後ですから，心電図検査の大切さをみんな分かっていたのですね。

　「気持ちいい検査やったわ〜。もう一回したいくらいやわぁ〜」と，つぶやく子どももいて，笑ってしまいましたよ！

眼科検診が終わりました！

　眼科校医の植田先生が，助手の方２名と来てくださいました。

　今年はアレルギーの時期が過ぎていたようで，アレルギー性結膜炎が少なかったです。

　視力の様子も合わせて聞きながら検診をしてくださり，視力ＣやＤの子どもたちには，「早くお医者さんに診てもらいや」と，一人一人声をかけて下さいました。

　メガネを持っていても，視力が弱くなっている子どもも多く，「もう一度矯正をしてもらうように」とのことでした。

　視力検査の結果と合わせて，受診をお願いします。

黒板の字は，よく見えるかな？

　春の視力検査が終わりました。視力はどうでしたか？視力がＢ，Ｃ，Ｄだった人には，お知らせ用紙をお渡ししています。（メガネをかけている人は矯正視力がＣ，Ｄの場合のみ）

　子どもたちは毎日学習に取り組んでいます。「黒板の字がはっきり見えるということ」は，学習の基本的なこととしてとても大事なことです。

　「見えないから，わからない」「見えないから，集中できない」・・・などと，困ったことにつながっていきやすくなります。

　でも子どもたちに「黒板の字は見えているか？」と聞くと，ほとんどの子どもが，見えていると答えます。そこでこのように聞いています。「黒板の字は見えにくいことがあるやろう？」すると「うん」とほとんどの子どもが言います。子どもは少しでも見えていたら，見えていると答えるようです。

　なるべく早く受診をお願いします。

　また，前髪が目にかかっている子どももいました。「切る」「くくる」「とめる」などして，目を守ってほしいなぁと思っています。

５月の掲示板 「心が元気になるために！」

　新学期から１カ月がたち，子どもたちは少し疲れてきているようです。

　普段の生活のなかで，うれしいこと，楽しいことを見つけることで，心は元気になってくると思います。

　絵本「ええきもち　ええかんじ」　トッド・パール作　の中から，いくつか紹介して掲示しています。
「だいすきやでって　おおきな　ハグ　ええきもち」
「あはははは　おおきなこえで　わらって　すっきり　ええかんじ」
「あたらしい　ともだちが　できた　ええかんじ」

　大阪弁の翻訳がまたいい感じなんですよ！

　今日から４連休です。
楽しいことと，ゆっくりすること，両方をバランスよく過ごせたらいいですね。

７日に会えるのを楽しみにしています！