3年 算数「わり算」

算数では，今，わり算の学習をしています。
計算の仕方を覚えて計算するだけでなく，計算の仕方を説明したり，なぜそうするのか説明したりしています。

3年 理科「植物をそだてよう（１）」

3年生は，ヒマワリとホウセンカをそだてて観察していきます。

植える前に，たねの様子を観察します。
今日は，ヒマワリのたねを観察して，記録カードに記録しました。
虫めがねを使って観察したり，さわってみたり，大きさをはかってみたりしました。

図鑑で調べたよ！

理科で校内の植物を観察する学習をしています。花でいっぱいの砂川小学校ですが，みんなの知らない植物がたくさんありました。「先生，これなんていう名前？」とみんな興味津々です。そこで，みんなで図書館にある図鑑で調べることにしました。色々な植物の名前を知ることができました。

マット運動 その２

体育科では，マット運動が始まりました。前転，後転だけでなく新しく開脚前転や開脚後転，側方倒立回転も学習しています。美しく，なめらかな技ができるように，色々な場を作って練習しています。

3年 体育「マット運動」

リレーの学習が終わって，次はマット運動です。
今日は1回目。
今できる回り方を連続で回る練習をしました。

3年 国語「音読発表会２」

「きつつきの商売」の２場面を，グループで話し合って，読み方を工夫したり読むところを分担したりしました。
今日はその発表会でした。
気が付いたことや良かったところなどをメモしながら発表を聞きました。

【社会】校内で自慢の場所を見つけよう！

校内を探検して「自慢できる場所」「良いところ」「工夫されているところ」を探して白地図に書きこみました。白地図も自分たちで書いてみました。ものさしを上手に使って、きれいに白地図が書けていました。
校内を班ごとに校内を自由に歩いて、白地図に書きこみをしていきます。「総合遊具の下にはマットがしいてある。(落ちてもけがが少ないように。)」「ボランティアボックス(校内に入って来る人をチェックして、子どもの安全を守る。)」などなど、それぞれ発見がたくさんありました。

たけのこ先生へのお礼の手紙

２３日にたけのこ掘りに行きました。お世話になったたけのこ先生に，みんなでお礼の手紙を書きました。たけのこ掘りがとても楽しくて夢中になったこと，家でおいしいたけのこ料理を作ってもらってたくさん食べたことなど，１人１人が感じたことや思ったことを手紙に書きました。
たけのこ先生たちが喜んでくれますように・・・。

3年 トイレのスリッパ

トイレのスリッパがバラバラになっていることが時々あるのですが，気が付いた人がそろえてくれます。
きちんとそろっていると，気持ちがいいし，次に使う人が使いやすいですね。

3年 社会「学校の周りのようす」

家の周りや学校の周りでよく行く場所や紹介したい場所について，絵やことばで書いた紹介カードをグループで紹介し合いました。

次はそれを校区図にはり，まちたんけんの参考にします。