５年 騎馬戦

先週から騎馬戦の練習をはじめています。
先週は騎馬の組み方や移動の練習をしてきましたが，今日は軍手をはめて戦ってみました。
まだ騎馬を組むことに慣れていない人もいるようですが，少しずつ騎馬を作れる時間が長くなってきました。
みんな汗びっしょりになりながら，頑張っています。

音楽〜リズムを選んでアンサンブル〜

打楽器を使ってのリズムアンサンブル。
打楽器の音色や音楽の仕組みを生かして様々な楽器の音を組み合わせてみました。
それぞれ気に入った楽器で楽しそうに楽器の音を奏でていました。

５年 作品展鑑賞

今日から３日間，作品展が開催されています。
夏休み中に子どもたちの作った作品がたくさん展示されています。
５年生も作品展の鑑賞に行きました。
同じ学年の友達だけではなく，他の学年の人たちの作品を見て，「１年生なのにすごいな。」「とてもきれい！どうやって作ってるんだろう？」と興味津々でした。

５年 身体計測

夏休みが明けたので，身体計測がありました。
前回に計測していただいてから，約４ヶ月が経ちました。
山岡先生に身長を言ってもらうたびに，「伸びた！」と嬉しそうな子どもたち。
「背の順も変えますか？」と聞いている子もいました。
子どもたちにとって背の順は，気になることの一つのようです。

５年 ハードル走

運動会に向けての練習がはじまっています。
今日は良いお天気だったので，運動場で５０ｍ走とハードル走の練習をしました。
久しぶりのハードルだったので，なかなか歩幅が合わない子もいました。
たくさん走ったので，汗びっしょりになりながらがんばっていました。

５年生 夏まつり児童スタッフミーティング

放課後に夏まつりのスタッフミーティングが行われました。
自分の担当の係りや夏まつりの意義などを確認しました。「スタッフとして働くのは初めてなので楽しみです。」という意欲的な声も聞こえ，当日も期待できそうです。

５年理科「花粉の観察」

藤城小学校には１人１台の顕微鏡があります。今年の５年生はプランクトンやアサガオの花粉観察で何度も使っているので，すぐにピントを合わせることができるようになっています。今日はユリ・マリーゴールド・ベゴニア・ツルレイシの花粉を観察しました。それぞれ色や形，大きさや表面の様子が違っていました。みんな楽しそうに観察していました。

5年理科「おしべ・めしべ」

今日はアサガオの花が開く前と開いた後のおしべとめしべを観察し，違いを調べました。ピンセットを使って，おしべとめしべの観察準備をしました。双眼実体顕微鏡で観察すると，花が開く前のめしべには花粉がついていないのに，花が開いためしべには花粉がたくさんついていることが確かめられました。

カラフルコンビネーションサラダ（２組）

　今日は２組が調理実習をしました。
　”おいしくてきれいでえいようたっぷりのサラダを作ろう”というめあてで，サラダを作りました。
　先週からとても楽しみにしていた子どもたちも多く，ハイテンションで調理に取り組みました。
　人参を切ったり，ブロッコリーを小房に分けたり，グループで協力し合ってテキパキと進めていました。
　ドレッシングが少しすっぱいなと感じた子もいたようですが，おいしくいただけました。

茶道体験

　日本の伝統文化に親しむために茶道部の指導をしてくださっている先生方にお世話になり，茶道体験をしました。初めて体験する茶道に戸惑う様子も見られましたが先生方に教えて頂きながら全員お菓子とお茶を頂きました。貴重な体験ができたようで授業後も子ども達は教室で茶道の話で盛り上がる姿が見られました。