6年 社会科〜縄文時代の人々のくらし〜

社会科の授業は歴史の学習がスタートしました。
タブレットを使って縄文時代の人々のくらしについてプレゼンテーションにまとめています。衣食住・道具・人々の様子に着目して調べています。次回は弥生時代の人々のくらしと比較しながら学習を進めます。どんな意見が出るのか今から楽しみです。

６年 ハンドウォッシュの結果は…？

一人ひとりブルーライトで確認すると，手のひらはきれいに洗えていましたが，手の甲や指の先など，細かいところが汚れていることが分かりました。目で見ることができると，「うわー，きれいに洗ったんやけど汚いなあ。」とこれから手洗いで気を付けるところを知ることができました。

6年 ハンドウォッシュ

毎日の手洗いがきちんとできているかを確かめるために，ブルーライトに照らして汚れを確認しました。ブルーライトに当てる前は，「よし！細かいところまで手洗いしよう！」と意気込んでいました。ブルーライトに当ててみると…？

低い土地のくらし

岐阜県海津市の人々の生活やみりょくについてグループでプロデュースをするために調べ学習をしています。相手によりわかりやすく伝えるために工夫をこらしています。

プレゼントづくり

1年生を迎える会に向けてメダルづくりをしています。1年生に喜んでもらえるといいなぁ。

【３年生】 スポーツテスト３

５０ｍ走の後は反復横跳びを行いました。

はじめはぎこちない動きをしていた３年生ですが，最後の方には慣れてきて，３０回を超える人が何人もいました。

次は２５日（木）にソフトボール投げを行います。

どんな記録が出るのか楽しみですね。

【３年生】 スポーツテスト２

５０ｍ走の後は立ち幅跳びをしました。

腕を振って，膝を曲げて力いっぱいとびました。

２年 やさいをそだてよう

　生活科で野菜を育てます。
今日は，グループごとに自分の選んだ野菜の苗や種をまきました。

２年 算数 たしざんとひきざん

　「たしざんとひきざん」の学習をしています。
この時間は，５３−８のような式の計算の仕方を考えました。
どのように考えたらいいのか，たくさんの子ども達がきちんと説明することができました。

4年 休み時間

今日も天気が良かったので,外で鬼ごっこをして遊びました。

「かわりおに」や「けいどろ」をするときには,自分から鬼やけいさつがしたいと言い出す子がたくさんいて,元気に遊んでいました。