科学センター学習６

声の大きさを測りました。
みんなの声は何デシベルかな？
大きな声が響き渡っていました。大声を出した子ども達はすっきりした表情に見えました。

科学センター学習５

　重さの不思議を体験！
　滑車を使っておもりを持ち上げる実験器具に夢中です。
　全体重を使って挑戦していました。

科学センター学習４

　様々な実験器具を使って科学を体験！
　顕微鏡をのぞき込んだり，音の不思議を感じたり，光を集めてみたりと一人一人に学校では体験できない学びがあったようです。

科学センター学習３

　地球の自転を身をもって体験。
　地球が自転を始めると振り子の動きに変化が！
　どうして動きが変わったのか真剣に考えていました。

科学センター学習２

　鏡の世界！
　様々な鏡を使って実験をしました。鏡に映る自分の姿が変化したり人数が多くなったりするたびに歓声が聞こえました。

科学センター学習１

　太陽光を使って発電！
　ロボットを動かすために太陽光をソーラーパネルに集めています。

社会見学 ７

今日はたくさんの距離を歩きました。

しかし，子ども達は弱音を吐くことなく歩きました。

春の社会見学の時には疲れた様子でしたが，成長した姿が見られてとても頼もしかったです。

今回の学習でわかったこと，気づいたことを今後に活かしてほしいと思います。

社会見学 ６

　片方の組が館内で説明を聞いているとき，もう片方の組は三栖閘門のつくりをよく見て絵を描いていました。

定規を使用して描いている子も中にはいました。

社会見学 ５

三栖閘門にまつわる映像を見ながら説明を聞きました。

水位を調節する仕組みに驚きを隠せない様子で，模型が実際に動くと子ども達はじっと集中して見ていました。

社会見学 ４

次に，三栖閘門を見学しました。

昔は伏見港と言われており，船が年間で２万隻も出入りしていたそうです。

水位を上げたり下げたりする大きな閘門に驚いている様子でした。