5年理科「発芽の条件」

「植物の発芽」の学習をしています。水，日光，空気，適当な温度，肥料等子ども達から出てきた条件が発芽に必要かどうかを確かめる実験です。ゴールデンウィーク前に条件を変えて5つのカップにインゲンマメの種を蒔きました。今日はその結果をみんなで確かめました。

理科 〜植物を育てよう〜

ゴールデンウィーク前にまいた種が，芽を出しました。

今日は，ホウセンカとヒマワリの芽を観察し，比べました。

どちらも子葉が2枚出ていましたが，葉っぱの大きさや茎の長さがそれぞれ違いました。
子どもたちは定規を使って長さを測ったり，さわりごこちを確認したりしました。

子葉の間を見てみると，本葉が少しだけ出ていて，それも子どもたちは気が付いていました。

これからどんどん大きくなる植物を大切に育てていきたいですね。

算数「かずとすうじ」

１〜１０までの数についての学習が随分進みました。考えて作業をしたり，しっかり発表したり，がんばっています。

あさがおのたねまき

あさがおのたねまきをしました。これから水やりなどがんばって，夏にはきれいな花が咲くといいですね。楽しみです。

がっこうたんけん

２年生との学校探検でした。ペアのお兄さんお姉さんに，校内の特別教室や職員室，給食室などたくさんの場所に連れて行ってもらいました。これでまた一つ，藤城小学校に詳しくなりました！

聴力検査

聴力検査がありました。順番が来るまで静かに待っていることができました。

社会

米作りが始まって，くらしがどう変わっていったを調べてまとめました。歴史学習が徐々に進んでいます！

書写「友情」

６年生になって初めての習字。「友情」の字に気持ちを込めて書きました。１年間友達を大切にしていきましょう。「はらい」と「字形」にも気を付けて書きました。

体育「走り高跳び」

今日で３時間目の「走り高跳び」自分の記録を伸ばすことに専念する子ども達。なんとか記録を伸ばすために「助走」「踏切り」の工夫を考えて跳んでいました。

人権目標について考えよう！

朝会で校長先生のお話を聞いた後，クラスでもう１度６年１組の「人権目標」について考えました。自分に何ができるのだろう。皆，真剣に考えていました。本当に１人１人が人権目標を意識して，１年間学校生活を送って行けたらきっと心に残る素敵な１年になる事でしょう。すべては自分次第です。