５年生・かめのこタイムを聞いて

今日は５年生の「かめのこタイム」でした。テーマは「ステューデントシティ体験を通して」で、自分たちの体験を劇やクイズ形式で伝えるという内容でした。いよいよ４年生の子ども達も来年は自分たちが・・・という思いで熱心に聞いていました。

最後の感想でも「来年のことがよくわかりました。」と発表できていました。

クラブリーフレットを作ろう

　三年生からクラブリーフレットを読んでの感想が返ってきました。「クラブ見学の時に見に行きたいです。」「活動の様子がわかりやすかったです。」「私も来年○○クラブに入りたいです。」という感想がとても多かったです。写真と文章を使って，わかりやすく伝えることができました。三年生からもらった感想をみんな真剣に読んでいました。

5年かめのこタイムがありました

５年生のかめのこタイムがありました。スチューデントシティでの学習についての発表でした。京都銀行・区役所などの仕事について劇で発表してくれました。クイズもあり，見ている人が考えられるようになっていました。１年にとっては，難しい内容でしたが，静かに発表を聞き，クイズにも参加できました。

算数「分数」

算数では「分数」の学習をしています。テレビに自分のノートを映し出し，解決した方法を皆の前で説明します。以前からやっていることではありますが，最近では聞く人とのやり取りが見られるようになりました。

中間マラソンパート２！

毎日毎日８日木曜日に行われるマラソン大会に向けて，中間休みに１０分間運動場を頑張って走っています。中間マラソンの成果がマラソン大会当日に現れるといいですね。

音楽合奏「威風堂々」２組

音楽の学習では，合奏に挑戦しています。リコーダーと鍵盤ハーモニカがメインなのですが，鍵盤の和音のパートがなかなか難しくて苦労しています。パートごとに練習をして全員での合奏に進む予定です。

小数

小数×整数の学習。

今日は小数第2位までの小数と整数のかけ算のやり方を考えました。

0.03×7

0.01が３×７こあると考える方法，
0.03を100倍してから計算し，積を100で割る方法。

上手に話し合えましたね。

国語 クラブリーフレットを作ろう

　国語の学習で作ったクラブリーフレットを，三年生に届けに行きました。このリーフレットでは，写真に合った文章を書いて，それぞれのクラブの楽しさや良さを伝えています。三年生のみんながこのリーフレットを読んで，クラブに興味を持ってくれたら嬉しいですね。
　来月のクラブで，三年生が実際にクラブ見学に来たときにも，優しく教えてあげてくださいね。

のはらうた

工藤直子さんの『のはらうた』

いろいろな生き物の目線で語られる詩。子どもたちも楽しそうに読んでいます。

「こんなところがすき。」
「この生き物はこんな性格だと思う。」

感じたことを話し合いました。

地域の防災のお話２

どんなところが危ないのか。

クイズをしながら，みんなで確認しました。

お話を真剣に聞いていたから，みんな意欲的には発表していました。