２年生 新しい命

先生のお腹には，赤ちゃんがいます。
赤ちゃんはどんな動きをするのか，お母さんはどんな気持ちでいるのか，
どんなことに気を付けているのか，話を聞きました。
赤ちゃんの動画や写真も見ました。
子どもたちは「このときはこれぐらいの大きさだったんだよ。」と聞くと，
「えぇーーーーーー！ちっちゃい！」とびっくり！
命の力強さ，お母さんの優しさに触れる，温かい時間となりました。

２年生 ３人スピーチ

朝，３人スピーチをしています。
お題に沿った話を，「話す人」「聞く人」「審判」に分かれて進めます。
「審判」は「話す人」「聞く人」の良かったところを見つけなければ
ならないので，必死でスピーチを聞いています。
これからも友達に興味をもったり，共感したりする中で，
仲良くなっていけたらと思います。

２年生 はんをつかって

紙版画の学習をしています。
今回はパスゲームとボールけりゲームを題材に，
版を作っています。
子どもたちは小さいパーツを作るのに苦労しながらも，
熱中して取り組んでいました。
動きのある元気な作品が仕上がっていくのが楽しみです！

２年生 いいとこさがしをしたよ！

参観日の道徳では，友達に「いいとこ金メダル」を贈りました。
たくさんいいところがある中で，なぜいいところだと思ったのか，
わけも伝えました。
メダルをもらうときには，照れたりにこにこ笑ったりして，
とても温かい時間となりました。
これからも友達のいいところを認め合い，互いに高め合って，
良い関係を作っていけたらと思います。

一番好きな○○ 【２年生】

冬休み，子どもたちは元気に過ごしているでしょうか？

休み前に，「好きな○○」ゲームをしました。
好きな色，お菓子，教科などでグループに分かれ，
なぜそれが好きなのか，交流しました。
子どもたちは自分の考えをまとめながら，相手に分かりやすいように，
懸命に伝えようとしていました。
聞く側も，友達の話を熱心に聞いていました。
これからも，このような活動をきっかけに，
友達どうしのつながりを大切にしていけたらと思います。

２年生 おもちゃランドをしたよ！

生活科で学年「おもちゃランド」をしました。
クラスでも自分が作ったおもちゃを紹介したり，遊んだりしたのですが，「もっとやりたい！」とやる気満々の様子だったので，それなら学年全体で「おもちゃランド」を楽しもうということになりました。
友達のおもちゃの良さや面白さをたくさん見つけると同時に，お友達に自分の作ったおもちゃで楽しんでもらったり，すごいねと言ってほめてもらったりと，子どもたちにとって嬉しく有意義な時間になりました。

２年生 ボールけりゲーム

２年生の体育では，ボールけりゲームをしています。
ボールを蹴ることに慣れていない子も多い中，
チームで「へい！」「こっちこっち！」と声をかけ合いながら頑張っています。
これからも，協力してボールけりゲームを楽しんでいきたいと思います。

２年生 パスゲーム 楽しいよ！

　体育科でパスゲームを学習しています。ボールをパスしたりシュートしたりするのが楽しくて，夢中になって取り組んでいます。授業の後には，毎回「もっとやりたい！！！」の声があがります。１年ぶりでしたが，皆上手になっていて感心しました。
　思い返せば１年前は，ボールを投ゲたり受けたりするのも難しく，シュートゲーム（対戦型ではなくチームで協力してボールを運びシュートを入れるだけの競争）ばかりしていましたっけ。準備や後片付けも随分時間がかかっていたように思います。
　今では，休み時間から自分たちで準備を始め，あっという間にコートができあがるようになりました。学習の進め方も良く理解していて全て自分たちで進めることができています。もうしばらく白熱した試合が続きそうです。体育の時間が待ち遠しい２年生です。

２年生 藤森中学校のお兄さん・お姉さんが来たよ！！

今日は，藤森中学校のお兄さん・お姉さんが読み聞かせに来てくれました。
手作りの紙芝居や大型絵本を読んでもらって，大喜び。
体育館で一緒に遊ぶ時間もあり，とても楽しい時間をすごしました。

藤森中学校の1年生のみなさん，ありがとうございました！

2年生 生活科「あそんで ためして くふうして」

今，2年生では，生活科で「あそんで　ためして　くふうして」という学習をしています。
身近にある材料を使って，遊びを作り出しています。
子どもたちは，どんなものを使っても，楽しく遊べるのですね！
まさに遊びの天才ですね！！