体ほぐしの運動２

背中をつけ合って起き上がろうとしますが・・・なかなか起き上がれません！
「もうちょっとー！」や「無理ー！」と言いながら必死に起き上がっていました。
少しは体の動かし方をマスターできたかな？

体ほぐしの運動１

体育科で「体ほぐしの運動」の学習をしました。
ペアでストレッチをしたりさまざまな動きをしたりして
体の使い方の学習をしました。

国語 言葉の準備運動

『つないで、つないで、１つのお話』

５・６人のグループで輪になり、１文ずつ順につないで、２周する間に１つのお話を作りました。

最初の１文と最後の１文を決めて、その間のお話を楽しく考えました。

前の人の話をよく聞いて、お話を続けることができました。

ものが燃えるしくみ

理科の学習で「ものが燃えるしくみ」について学んでいます。
まずは、マッチ棒の付け方をマスターするため、安全に気をつけながら勇気をもって付けることができました。
これからマッチ棒を使ってろうそくなどに火をつけて学習していきます。

外国語 Let's start！

６年生の外国語の授業が始まりました。

初めの授業では、５年生に学習した英語の表現を使って友だちにインタビューをしながらビンゴを目指すゲームをしました。

外国語の授業でいつも大切にしたいのは、「Smile（表情豊かに）」「Eye Contact（目と目を合わせて）」「Clear Voice（はっきりとした声で）」「Response（相手の言葉に反応しながら）」です。

みんな意識しながら頑張っていました。

理科 マッチを使い方を知ろう

６年生の理科の学習の初めの単元では、「ものが燃えるしくみ」について学習します。

様々な実験の中で火を使うので、今回の授業ではマッチの使い方を学習しました。

安全面の確認を丁寧にしながら、マッチに火をつけることができました。

音楽科の学習を始めました

６年生としての音楽家の学習を始めました。
短い時間ではありますが、リコーダーを中心の学習をしました。
これからたくさんの歌を唄ったり弾いたりしていきます！！

６年生「墨と水から広がる世界」

　６年生最初の図画工作は「墨と水から広がる世界」です。墨と水のつくる形や色の特徴をとらえ、表し方を工夫しました。

６年生「廊下を見ると…」

　身体計測をしている保健室の外を見てみると…きれい！！細かいところに意識を向けることは大切ですね！さすが最高学年！！

６年生「身体計測」

　今日は身体計測！６年生になって少しは大きくなったかな？？…とみんなドキドキしていました！！