言葉遊びにチャレンジ

「言葉で遊ぼう」チャレンジ　第２だん

前回の「回文(かいぶん)」チャレンジはできましたか？
先生は10こつくりました。
みんなはいつく作れたかな。
今日は、「アナグラム」という言葉遊びにチャレンジしましょう。
「アナグラム」は言葉を作っている文字の順番(じゅんばん)をならべかえて、べつの言葉を作ります。

たとえば、

「とけい」をならべかえると「けいと」
「くつみがき」をならべかると「実がつく木」

という言葉ができます。

「アナグラム」には、元の言葉とは全く違う意味の言葉を作る楽しさがあります。

先生もチャレンジ‼でも、これは「回文(かいぶん)」よりむつかしいですね。
なかなか思いうかびません。う〜ん…悩みながら，三つできました。

「わたし」　⇒　「〇〇〇」
「おこと」　⇒　「○○○」
「ルビー」　⇒　「○○○」

よく考えて、ならびかえてみましょう。ちがう意味の言葉はつくれましたか？
答え合わせは、次回のお楽しみです。
みんなも考えた「アナグラム」を教えてくださいね。
問題を出してくれるのを楽しみにしています。

作った「アナグラム」は，自主学習ノートや自由帳に書きましょう。
休み明け、ぜひ見せてください。

こん虫の育ち方

学校のうらにわで小さなたまごとよう虫を見つけました。

これから、どのように育っていくのでしょう。

育っていく様子を続けてかんさつしてみたいと思います。

みなさんもたまごやよう虫を見つけてかんさつしてみませんか。

キャベツの仲間やミカンの仲間の葉についていることが多いです。
ぜひ、さがしてみてください。

言葉遊びにチャレンジ

　みなさん、元気にすごしていますか。家ですごす時間が長いと思います。べんきょうや遊び、運動が思うようにできませんが、けんこうに気をつけてすごしてくださいね。学校でみんな元気に会える日を楽しみにしています。
　さて、今日は楽しく頭のトレーニングができる「言葉遊び」をしょうかいします。
みんながよく知っている「言葉遊び」には、「なぞなぞ」や「しりとり」「早口ことば」などがあると思います。ここでは、教科書の48ページ「言葉で遊ぼう」の学習にも出てくる「回文(かいぶん)」にチャレンジしましょう。
「回文(かいぶん)」とは、上から読んでも下からよんでも同じになる言葉や文です。

たとえば

「きつつき」「トマト」
のような短い分もあれば
「るすになにする」「わたしたわしわたしたわ」
のように長い分のものもあります。

　自分で「回文(かいぶん)」を作るのは、なかなかむつかしいですか、できたときはうれしい気持ちになります。みんなも「回文(かいぶん)」になっている言葉や文を見つけたり，自分で作ったりしてみましょう。できた「回文(かいぶん)」は，自主学習ノートや自由帳に書きましょう。休み明け、ぜひ見せてください。

しぜんのかんさつ

３年生のみなさん、休校中の学習は進んでいますか。

３年生の理科は「しぜんのかんさつ」の学習からスタートします。
身のまわりの植物やこん虫などをくわしくかんさつします。

今日学校の校庭できれいな”ちょう”を見つけました。
なんという”ちょう”でしょうか。

春によく見るこの花もさいています。

みなさんも身のまわりのいきものをかんさつしてみましょう。

春を感じて

4月も半ば，春の陽気につつまれ，日中は気温も高くぽかぽかと暖かいですね。学校の周りには，きれいな花が元気に咲いています。
音読で「春のくらし」を出しています。3年生のみなさんは，春を感じてすごしていますか。自分の周りにある春に目を向けてみてください。近所に咲いている草や花。そこにいる小さな生き物。スーパーに並んでいる，春においしい野菜など。「春らしさ」をどれくらい感じることができるでしょう。みんなが見つけた春について聞いてみたいです。

元気にすごしていますか？

　休校中,元気にすごしていますか。みんなの顔が見れず寂しいです。宿題は，進んでいますか？音読の宿題に出している「きつつきの商売」のお話は，先生も大好きなお話です。「きつつき」は，ぶなのはえた深い森の中でどんな商売をしているのでしょう。森にすむ動物たちは，どんな様子でしょう。お話の場面の様子を思いうかべながら、音読しましょう。また，「きつつき」は，その名前からも想像がつくように，木をつつくから「きつつき」と言われています。では，どうして木をつつくのでしょう。不思議です‼ぜひ，「きつつき」について調べてみてください。面白いですよ。

※写真はお話の中に出てくる「木のうろ」「たちつぼすみれ」です。

チャレンジ3年生☆スタート！！

　3年生進級おめでとうございます。いよいよ中学年の仲間入りです。
3年生のみんなは，新しい教科の学習にワクワクしているようです。
自己紹介では，好きな遊びや特技，得意な教科などを元気に発表してくれました。
中間休みは，ボールの当て合いや一輪車，鬼ごっこなどをして，活発に遊びました。
このような楽しい学校生活の時間をみんなで安心して過ごせる日が来てほしいです。