やおやさんにチャレンジ No１２

　今回のやおやさんにチャレンジの学習では，お客さんにお店に来てもらうために，やおやさんのチラシを作りました。まず初めに，お店の名前を丁寧書きました。その次に売ってい野菜の絵を野菜の模型をよく見ながら描きました。しっかりと特徴をとらえて描くことができました。また，チラシを作る中で「円」や「本」などの習った漢字を書く学習をしました。次回は，やおやさんのあいさつやレジの計算などの学習をします。

やおやさんにチャレンジ No１１

　今回のやおやさんにチャレンジの学習ではレシートを作りました。漢字で学習した「円」や１年の時に学習したひらがなを丁寧にレシートに書きました。最後は書いたレシートを細長い形にハサミで切りました。次回はお店のチラシ作りをします。

やおやさんにチャレンジNo１０

やおやさんにチャレンジの学習で，レジを作りました。画用紙を切って，切った画用紙を組み合わせて箱状にしてレジの形を作りました。箱のかどをセロテープでどのように貼ったらいいのかを自分で考えて貼っている姿が見られました。

やおやさんにチャレンジ No9

今回のやおやさんにチャレンジの学習では，やおやさんのお会計の時に必要な，バーコードリーダーを段ボールで作りました。段ボールをはさみで切るのは，初めは分厚くて切るのが大変でしたが，力加減が分かってくると，とても段ボールを上手に切ることができました。切った段ボールを丸めたり曲げたりして，バーコードリーダの形にしました。そして，その形が崩れないようにガムテープで貼りました。完成したバーコードリーダーで玉ねぎを「ピッ！」としました。次の学習では，お金を入れるためのレジを作っていきます。

やおやさんにチャレンジ No8

先週の木曜日に，畑にナスとピーマンを植えました。これから毎日，水やりをして，立派な野菜をやおやさんに売りたいですね。

やおやさんにチャレンジ No７

今回のやおやさんにチャレンジの学習では，値札を作りました。お手本の厚紙で値札のサイズに線を引いて，ハサミで丁寧に切りました。その後は，値札に野菜の名前と数と値段を書きました。次の学習では段ボールを使ってレジを作ります。

やおやさんにチャレンジ No6

　今日のやおやさんにチャレンジでの学習では，看板にお店の名前を書きました。普段よりも大きい字を書かないといけないので，最初は苦労をしていましたが，どんどん慣れてきて大きな字を書くことができました。その後は丸や四角の周りにのりをぬって，段ボールにはりました。これでお店の看板が完成しました。次の学習では値札を作っていきます。

やおやさんにチャレンジ No5

　今回のやおやさんにチャレンジでは，野菜を育てる畑に肥料をまいて，土に混ぜ込みました。肥料のにおいを嗅ぐと，とても独特のにおいがしたので，児童は「なんだ。この臭いは。」とニコニコしながらリアクションをしました。
　肥料をまいて畑の土が元気になったので，連休明けに野菜の苗を植えていきます。

やおやさんにチャレンジ No４

　前回の学習でお買い物をすることを通して，やおやさんにチャレンジするために作るものを調べました。今回の学習ではお店のかんばんを作りました。
　まずはじめに，かんばんを作るために必要な段ボールと画用紙が学校のどこにあるかを探しました。段ボールははじめはどこにあるのか迷いましたが，今までの記憶を思い返して見つけることができました。次は，事務室に画用紙をもらいに行きました。しっかりと事務室の職員さんに何が必要かを伝えることができました。
　材料集めが終わったら，画用紙に丸を書き，はさみでその丸の形に切りました。とてもテキパキときれいに切っている姿が見られました。
　次回は，かんばんにお店の名前を書いていきます。

やおやさんにチャレンジ No３

　今回の『やおやさんにチャレンジ』の学習では，「やおやせんせい」で買い物をしました。おつかいメモを見ながら自分が何をいくつ買うのかをチェックして，買い物かごに入れて，レジに持っていきます。
　レジでは，算数の１００よりおおいかずで学習したことを活かしてお金を払う姿が見られました。また，レジでお会計をしているときに，児童の口から「レシートはないの？」という気づきもありました。
　今回の学習ではお買い物をする中で，やおやさんにチャレンジするためには何を作らなければならないかを見つけるというねらいもありました。
　これからの学習では「お店のかんばん」「ねふだ」「お金」「レシート」などを作っていきます。