京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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ハートフルマーク
☆☆☆ いきいき なかよく りそうにむかって 考動する子 ☆☆☆

ものの燃え方

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○生活の中でものを燃やす場面
 ・死んだ人を火葬
 ・花火
 ・キャンプファイヤー
 ・バーベキュー
 ・石油ストーブ
 ・ろうそく
 ・ごみを燃やす
 ・まきストーブ
 ・線香

(実験)
 燃えている木片や紙をビンのなかに入れて,ふたをし,観察しよう。

(予想)
 火は消える。

(結果)
 木片…ふたをしたら,すぐに火が消えた。
 紙…なかなか消えなかった。
 ふたをしていたら赤色が見えなかった。
 外に出したら赤色のところがあった。

(考察)
 ・火が消えたのはなぜだろう?
 
(予想)
 ・酸素がなくなって二酸化炭素が増えたから

「聞くことは忘れること,見ることは覚えること,なすことはわかること」聞いて知っていても,実際のものの燃え方や消え方を目の当たりにして,確かめることは,よくわかることに通じています。
体験的活動の重要性を再確認しました。

 次時は「火が消えたのはなぜか?」について追究・検証・解決していきます。

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