水泳学習

子どもたちが楽しみにしている水泳学習が始まりました！
本日は水慣れから始まり、3人組でのクロールのフォームの確認と教えあいの学習活動でした♪安全を確保しながら，しっかりと泳力を高めていきたいです！

合同な図形

5年算数「合同な図形」
目当て：長方形，平行四辺形の中から合同な三角形を見つけよう。
対角線を2本引いた長方形と平行四辺形の図の中から，合同な三角形をすべて見つけていく学習です。
三角形ＡＥＤに対して三角形ＣＥＢ，三角形ＦＧＪに対して三角形ＨＩＪなど，合同な三角形を見つけていきました。
その時，対応する頂点に着目することがポイントです。

国語学習

見立てる「生き物は円柱形」，古典の世界，漢字の成り立ちです。

国土

日本の国土の広がりと領土，世界の中の国土，そして低い土地のくらしの学習をしました。

ぐんぐんそだて

生活科の学習で育てている「ミニトマト」がぐんぐん大きくなっています。今日は，自分の「ミニトマト」をよく見て観察記録を書きました。黄色い小さな花が咲いた人もいました。

大すきいっぱい わたしのまち

　生活科の時間に，町たんけんで見つけた稲荷の町の素敵を，１年生に伝える準備をしています。どんな方法でつたえたらいいかをグループで相談し，進めています。２年生は，お兄さんお姉さんとして，かっこよく発表しようと張り切っています！

つるがぐんぐん

しばらくあさがお日記をお休みしている間に，つるがぐんぐん伸びてきました，今日は
久しぶりにみんなでつるを観察しました。感想の中には「すごくながかったです。」や「くるくると巻いていました。」などつるの面白さに気が付いている子どもたちもいました。花が咲くのも近そうです。

働く学びスチューデントシティ学習

6月19日　総合的な学習の時間の学びで，京都市生き方探究館・スチューデントシティで一日だけ大人になり切って，働く体験活動を行いました。通勤ラッシュの満員電車に揺られたり，初めて出会う他校の6年生と同じ職場で働いたり，とても貴重な体験をしました。
以下は，子どもたちの感想です。
・はじめはとても緊張しました。お弁当を食べてからは緊張が取れました。
・ほかの学校の6年生とも協力して働けて良かったです。
・なかなかお客さんが入らなくて赤字にならないか心配でした。頑張って呼び込んで黒字にできてよかったです。
・とっても疲れました。大人ってたいへんだなあ。
・働くって大変だけど，とっても楽しかったです！
子どもたちはこの日一日，
自力で何とかしよう，難しいことは助け合おう
　　　　こんな時，大人はどうしているんだろう？
と，一生懸命に活動していました。
自分の力で考え，行動することを積み重ねる経験はきっと大きな成長へとつながることでしょう！
ありがとうございました！！

スチューデントシティ学習

生き方探究館の階段踊り場の掲示です。

わっかで へんしん！

　今日の図画工作の時間は，「わっかで　へんしん」の工作をしました。紙の輪に飾りをつけて，自分を楽しく変身させる飾りを作りました。いろんな飾りを工夫して作っていました。みんなで見せ合うのが楽しみです！