最新更新日:2024/04/24 | |
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【3年生】青空のもと,かげおくりとてもきれいな青空でした。 かげおくり,はっきりとできたようすです。 【3年生】めざせ キログラムピタリ賞
今日の算数ではスーパーのふくろに
すなをつめて1キログラムづくりをしました。 使ったはかりは,ばねばかり! 意外とピタリ賞は難しいようす… 1キログラムをこえたり,軽かったり, 何度も挑戦していました。 キログラムは意外と軽かった?重かった? 【3年生】食べ物の3つのはたらき今日は栄養教諭の先生に 食べ物の3つのはたらきについて 教えていただきました。 赤レンジャーは何の働きだったかな? おうちの人に話してみてね! 【3年生】楽しそうに歌ってたね音楽の雰囲気に合わせて, 楽しそうに体をゆらしながら 歌っています。 体育発表会練習(6年生)
短い練習でそろってきてます
非常にかわいいです なので,担任一同練習が楽しみなのです 【3年生】ポンポンづくり体育科学習発表会で使うポンポンを作りました。 きれいな球体になったら,映えますね! 休み時間にはポンポンを持って 自主的に練習していましたよ! 【3年生】本番のように体育科学習発表会のダンスでは うでにキラキラのポンポンを持っておどります。 今日は本番のように,ポンポンを持って 全体をムービーで撮りました。 半分ずつで見合いっこもしました。 すごく目立ちますね! くるくるクランク(6年生)ちょっとした仕組みを使って,作品をつくります 完成がたのしみです 【一年生】 そろっているけれど…
道徳の学習では,「みんなでつかうもの」を使うときに,大切にしていきたいことについて考えました。
1年生のトイレのスリッパが,バラバラになっている写真を見て, 「うわぁ〜!」 とびっくりしていた子どもたち。 次に,きれいに揃っているスリッパの写真を見ました。 どうして,スリッパはきれいに揃っているのだろう??と聞くと, 「誰かが揃えてくれたんだ!」 という声が聞こえてきました。 誰かがやってくれて,そろっていることも,素敵なことだけれど, 自分で気づいて揃えられると,もっと素敵だということに気付きました。 次に使う人が気持ちよく使えるように, みんなで使うものは大切に,美しく使っていきたいです。 【一年生】 まってました!!けんばんハーモニカ
音楽科の学習は,「どれみと なかよくなろう」の学習に入りました。
鍵盤ハーモニカの学習をとっても楽しみにしていた子どもたちは,今日の日を心待ちにしていたあようです。 「けんばんハーモニカくん」からの手紙が届き,楽器を大切に扱うことや,後片付けの仕方などを教えてもらいました。 これから,楽しく楽器を演奏できるように,がんばっていきたいと思います。 |
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