京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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学校教育目標「夢を持ち 自信を持って 前へ進む子の育成」

YUME通信 分かりやすい折れ線グラフって?

体温の変化を調べましたが,変化が小さく,しかも小数点まであってどこに点を打っていいかわかりません。

どうして困ったの?

・0〜36度まで何も書いてない。
・1目盛りを0.1にしたらわかりやすいのでは。

そんなグラフ用紙を用意して作図すると,

変化もしっかりとわかり,すっきりしていました。
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YUME通信 日食について!

6月21日 16時から17時にかけて日食が観察できるので,理科の木村先生から子どもたちに熱く紹介してもらいました

手に持っているのは,あなじゃくしです!
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5年生【様子】図工の鑑賞 その6

友だちの作品を一生懸命
鑑賞しました。
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5年生【様子】図工の鑑賞 その5

友だちの作品を一生懸命
鑑賞しました。
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5年生【様子】図工の鑑賞 その4

友だちの作品を一生懸命
鑑賞しました。
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5年生【様子】図工の鑑賞 その3

友だちの作品を一生懸命
鑑賞しました。

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5年生【様子】図工の鑑賞 その2

「心のもよう」

自分のどんな心を表現したのか
みんなに説明しました。
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5年生【様子】図工の鑑賞 その1

「心のもよう」


自分のどんな心を表現したのか
みんなに説明しました。
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5年生【様子】体力テスト

5年3組さん
立ち幅跳びをする予定が雨・・・

多目的室で
握力と長座体前屈を測定しました。


クラスで一番握力の強い子は
安江先生より強かったです。


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5年生【様子】道徳

命の大切さを学びました。

紹介した詩を
子どもたちは驚いて聞いていました。
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