京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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学校教育目標「夢を持ち 自信を持って 前へ進む子の育成」

スチューデントシティ学習(5年生)その8

今日,一日学んだことを学校でしっかりふり返りたいと思います。
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国語「あったらいいな,こんなもの」(2年生)

発表会の練習をしているところです。声の大きさや話すスピードなど,聞いている人に伝わりやすい話し方になっているか,アドバイスや感想をもらっていました。「もう一回話すし聞いて!」「もうちょっと,ゆっくり話した方がいいと思うよ。」など,よい発表になるように,頑張って話し合っていました。次は「夢の道具発表会」です。
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スチューデントシティ学習(5年生)その7

「もの」を売るだけではなく「サービス」を売る学習もします。
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スチューデントシティ学習(5年生)その6

収支記録帳に自分のお金の動きを記入します。
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スチューデントシティ(5年生)その5

ずいぶんと慣れてきました。
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スチューデント学習(5年生)その4

どんどん上手になってきました。会議では,ふり返りをして次に生かします。
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スチューデント学習(5年生)その3

商品の説明をするのはなかなか難しいですが,だんだん慣れてきました。
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スチューデント学習(5年生)その2

さまざまな会社で働いています。やはり基本は「あいさつ」ですね。
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スチューデント学習(5年生)その1

12日(火)はわかば学級と3組が,13日(水)は1組と2組がスチューデントシティ学習へ出かけました。はたらくことを学ぶ良い経験となりました。
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国語「あったらいいな,こんなもの」(2年生)

「あったらいいな〜」と思う夢の道具を楽しんで考えています。「なぜ,あったらいいなと思ったか」「どんなことができるのか」「どれくらいの大きさか」など,友だちに質問をしてもらいながら,考えを膨らませてきました。次は,自分の考えた「夢の道具」がよくわかる説明の順番を考えています。友だちからのアドバイスは,とても大事です。
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