竹の子の絵

竹の子を触った後，竹の子をよく見て，コンテで描きました。竹の子の皮の様子などがしっかりと表れるようにがんばっていました。

リレーあそび その２ 作戦会議

リレーの競争が終わった後，チームごとに作戦会議を行っています。どのグループも，勝てるように，走順やバトンの渡し方を考えています。話が終わるとバトンの受け渡しの練習を始めています。仲良くがんばっている姿が，２年生らしくなり，成長したなと感じます。

リレーあそび その１

体育科でリレーあそびを学習しました。走る順番を工夫したり，バトンパスの練習をしたりして，一生懸命取り組んでいました。

竹の子をさわったよ

地域の方から，竹の子をいただきました。絵を描く前に竹の子を触って観察しました。初めて触る子もいて，楽しんでいました。

図書館のオリエンテーション

　学校司書の先生から，図書館のオリエンテーションをしていただきました。みんな一生懸命聞いて，読書ノートに記入していました。この日から，本が借りられて喜んでいました。

ハッピーキャロット

２２日（月）の給食のメニューは，チキンカレーでした。子ども達は，１９日の金曜日から「チキンカレーだから，ハッピーキャロットがあるかも。」と楽しみにしていました。２２日になって，「今日は，ハッピーキャロットがあります。」と話すと大喜びでした。カレーから花の形のにんじんが出てきて，笑顔になりました。

学校探検にむけて

　１年生に，どこにどんな教室や部屋などがあるのかを案内する学校探検の準備を始めました。それぞれの教室の担当の先生のところに行き，インタビューをしました。どの子も，一生懸命質問して聞いたことをメモしていました。

ひみつのたまご その２

　描いたたまごをわって大きな画用紙にはりました。この後，たまごの中から出てくるものを描いていきます。わったたまごから虫や魚，星などいろいろなものが出てくるのを想像しながら楽しく描いていきたいです。

ひみつのたまご その１

　図画工作科の学習で，自分だけの秘密のたまごを描きました。中に何が入っているのか想像しながら楽しく描いていき，できあがると満足していました。

ひみつのたまご

図画工作科の学習で，「ひみつのたまご」の学習をしました。自分だけの秘密の卵を描きました。どの子も，中に何が入っているのか想像をふくらませながら楽しく描いていました。