あき容器のへんしん！〜3年生

　図画工作科「あき容器のへんしん」では，紙ねんどを使って，色をつけたり，かざりをつけたりしながら，はこやカップなどのあき容器を小物入れにへんしんさせました。自分でえんぴつたてにしたり，誰かにあげてつかってもらおうと思ったり，いろいろ想像しながら楽しんで作っていました。

9月30日の給食〜あまずっぱいりんご〜

麦ごはん
牛乳
五目どうふ
ほうれん草ともやしのいためナムル
りんご


五目どうふは，うまみのもと，干ししいたけを使っています。
いろいろな食感を楽しみながら食べました。

デザートにはりんご！
さっぱりといただきました。

〜味わった感想〜
・りんごがシャキシャキしていて，あまくてとってもおいしかったです。
・干ししいたけがとてもうまみたっぷりでおいしかったです。
・五目どうふがとってもあたたかくて，おいしかったです。バランスよくたべられました。
・りんごがあまずっぱくて，とってもおいしかったです。

おはなしからうまれたよ

　図画工作科の「おはなしからうまれたよ」では，楽しい絵を描いています。

　クレパスで丁寧に色を着けています。カメレオンやライオン，うさぎ，シロクマなど思い思いの動物が海やジャングル，氷の山で活動する様子を楽しく表現しています。

　できあがりまであと少し，細かいところまでしっかり仕上げていきたいと思います。

メッセージをかきました。

　「１ねんせいのたねやさん」準備が着々と進んでいます。今日は種に添えるメッセージカードを書きました。どんな種ができるのか，いつ植えるのがいいのか，どのくらいの大きさになるのかなどなど。もらってもらう人の顔を思い浮かべながら思い思いのメッセージカードを書きました。

４年生 理科でGIGA ３

　少しずつインターネットを使いこなせるようになってきました。

４年生 理科でGIGA ２

　インターネットの検索エンジンにキーワードを打ち込み，調べていました。

４年生 理科でGIGA １

　関節の様子を調べるために，一人１台GIGA端末で色々調べています。

６年生 さらに意欲的です

　ほぼ全員の子が挙手をしています。すごいですね！

６年生 意欲的です

　算数の授業では，ペアで話し合ったり，グループで交流し合ったりして，学習を深めています。そうすることで，一人一人が自信をもて，全体での交流においても主体的になります。

１ねんせいのたねやさん

　春から丹精込めて育ててきた花の種取りを終えました。一人でそだてたあさがおの種は，次の１年生へのプレゼントにしようと話し合っています。

　グループで育てた花の種はどうするかをみんなで話し合った結果，「１ねんせいのたねやさん」をオープンしてほしいと思う学校のみなさんにもらってもらおうということに決まりました。

　今日は種を袋詰めして，グループごとの看板を作りました。

　とても楽しく活動することができました。